Justice
Associate	TR-NQF-HE: Level 5	QF-EHEA: Short Cycle	EQF-LLL: Level 5

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Course Code:

UEC201

Ders İsmi:

Occupational health and Safety

Ders Yarıyılı:

Spring

Ders Kredileri:

Theoretical	Practical	Laboratory	ECTS
2	0	0	4

Language of instruction:

Turkish

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Type of course:

Üniversite Seçmeli

Course Level:

Associate

TR-NQF-HE:5. Master`s Degree

QF-EHEA:Short Cycle

EQF-LLL:5. Master`s Degree

Mode of Delivery:

E-Learning

Course Coordinator :

Öğr.Gör. ULAŞ GÜLTEN

Course Lecturer(s):

Öğr.Gör. SELEN ORTA
Öğr.Gör. ALİ ATAŞ
Öğr.Gör. BEREN KARCI AKSAN
Öğr.Gör. Fatma Banu Bekman
Öğr.Gör. ELİF GÖKÇİLOĞLU ÇULCU

Course Assistants:

Dersin Amaç ve İçeriği

Course Objectives:

In order to prevent work accidents and occupational diseases at workplaces and to ensure that employees work in a healthy and safety enviroment, acquiring competencies in taking safety precautions.

Course Content:

Definition and history of occupational health and safety, occurrence and types of work accidents, occupational diseases and ways of protection, işyerlerinde iş kazalarını ve meslek hastalıklarını önlemek ve çalışanların sağlıklı ve güvenli bir ortamda çalışmalarını sağlamak için yapılacak çalışmaları ve güvenlik önlemlerinin alınması ile ilgili yeterlilikler, physical, chemical, biological, psycho-social risk factors and ways of protection from them,
the responsibility, rights, obligations and authorities of the employer, the employees, the occupational health and safety professionals, risk assessment, ergonomics, OHSAS 18000 Occupational Health and Safety Management System issues are explained.

Learning Outcomes

The students who have succeeded in this course;

Learning Outcomes

1 - Knowledge
Theoretical - Conceptual
1) Be able to learn the definition and history of occupational health and safety.
2) To explain the problems encountered in the related application with occupational health and safety in the world and Turkey.
3) To be able to learn OHSAS 18000 Occupational Health and Safety Management System and its phases.
4) To have a comprehension of ergonomics.
5) Learning the importance of emergency management.
2 - Skills
Cognitive - Practical
1) In order to prevent work accidents and occupational diseases at workplaces and ensure that employees work in a healthy and safe enviroment, to grasp and apply the works to be done.
3 - Competences
Communication and Social Competence
Learning Competence
Field Specific Competence
Competence to Work Independently and Take Responsibility
1) Be able to identify the hazards that may exist in the workplace or that may arise from outside, the damage that the workers may give to the workplace and its environment, and the precautions to be taken against them.

Ders Akış Planı

Week	Subject	Related Preparation
1)	Overview and History of Occupational Health and Safety	AKPINAR, Teoman, İş Sağlığı ve İş Güvenliği, Ekin Yayınevi, Bursa, 2013. ALTINEL, Hüseyin, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, Detay Yayıncılık, Ankara, 2013.
2)	Occupational Health and Safety in the world and Turkey	AKPINAR, Teoman, İş Sağlığı ve İş Güvenliği, Ekin Yayınevi, Bursa, 2013. ALTINEL, Hüseyin, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, Detay Yayıncılık, Ankara, 2013. TMMOB Makina Mühendisleri Odası Raporu, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, TMMOB Makina Mühendisleri Odası Yayını, Ankara, 2012.
3)	Risk Management and Risk Assessment	AKPINAR, Teoman, İş Sağlığı ve İş Güvenliği, Ekin Yayınevi, Bursa, 2013. ALTINEL, Hüseyin, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, Detay Yayıncılık, Ankara, 2013. TMMOB Makina Mühendisleri Odası Raporu, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, TMMOB Makina Mühendisleri Odası Yayını, Ankara, 2012.
4)	OHSAS 18000 Occupational Health and Safety Management System	GÖRÇÜN, Ömer Faruk ve ERDAL, Murat, Tehlikeli Madde Lojistiği ve İş Güvenliği. Beta Yayıncılık, İstanbul, 2010. KÖLÜK, Nihat, DİLSİZ, İrfan ve KARTAL, Cafer S., Kalite Güvencesi ve Standartları. Detay Yayıncılık, Ankara, 2014.
5)	Ergonomics	ALTINEL, Hüseyin, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, Detay Yayıncılık, Ankara, 2013.
6)	Work Accidents	AKPINAR, Teoman, İş Sağlığı ve İş Güvenliği, Ekin Yayınevi, Bursa, 2013. ALTINEL, Hüseyin, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, Detay Yayıncılık, Ankara, 2013. TMMOB Makina Mühendisleri Odası Raporu, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, TMMOB Makina Mühendisleri Odası Yayını, Ankara, 2012.
7)	General Evaluation Before Quiz-1	AKPINAR, Teoman, İş Sağlığı ve İş Güvenliği, Ekin Yayınevi, Bursa, 2013. ALTINEL, Hüseyin, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, Detay Yayıncılık, Ankara, 2013. TMMOB Makina Mühendisleri Odası Raporu, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, TMMOB Makina Mühendisleri Odası Yayını, Ankara, 2012. GÖRÇÜN, Ömer Faruk ve ERDAL, Murat, Tehlikeli Madde Lojistiği ve İş Güvenliği. Beta Yayıncılık, İstanbul, 2010. KÖLÜK, Nihat, DİLSİZ, İrfan ve KARTAL, Cafer S., Kalite Güvencesi ve Standartları. Detay Yayıncılık, Ankara, 2014.
8)	Occupational Hygiene and Occupational Diseases - Quiz 1	AKPINAR, Teoman, İş Sağlığı ve İş Güvenliği, Ekin Yayınevi, Bursa, 2013. ALTINEL, Hüseyin, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, Detay Yayıncılık, Ankara, 2013.
9)	Working Environment	AKPINAR, Teoman, İş Sağlığı ve İş Güvenliği, Ekin Yayınevi, Bursa, 2013. ALTINEL, Hüseyin, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, Detay Yayıncılık, Ankara, 2013.
10)	Emergency Management	AKPINAR, Teoman, İş Sağlığı ve İş Güvenliği, Ekin Yayınevi, Bursa, 2013. ALTINEL, Hüseyin, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, Detay Yayıncılık, Ankara, 2013.
11)	Personal Protection Policies (Personal Protectors)	AKPINAR, Teoman, İş Sağlığı ve İş Güvenliği, Ekin Yayınevi, Bursa, 2013. ALTINEL, Hüseyin, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, Detay Yayıncılık, Ankara, 2013.
12)	Health and Safety Signs at Workplace - Quiz 2	Sağlık ve Güvenlik İşaretleri Yönetmeliği.
13)	Evaluation of Groups in Terms of Occupational Health and Safety in the face of Special Politics - Shift Study and Night Work	AKPINAR, Teoman, İş Sağlığı ve İş Güvenliği, Ekin Yayınevi, Bursa, 2013. ALTINEL, Hüseyin, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, Detay Yayıncılık, Ankara, 2013.
14)	General Evaluation Before the Final	AKPINAR, Teoman, İş Sağlığı ve İş Güvenliği, Ekin Yayınevi, Bursa, 2013. ALTINEL, Hüseyin, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, Detay Yayıncılık, Ankara, 2013. Sağlık ve Güvenlik İşaretleri Yönetmeliği.

Sources

Course Notes / Textbooks:	AKPINAR, Teoman, İş Sağlığı ve İş Güvenliği, Ekin Yayınevi, Bursa, 2013. ALTINEL, Hüseyin, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, Detay Yayıncılık, Ankara, 2013. GÖRÇÜN, Ömer Faruk ve ERDAL, Murat, Tehlikeli Madde Lojistiği ve İş Güvenliği. Beta Yayıncılık, İstanbul, 2010.
References:	TMMOB Makina Mühendisleri Odası Raporu, İşçi Sağlığı ve İş Güvenliği, TMMOB Makina Mühendisleri Odası Yayını, Ankara, 2012. KÖLÜK, Nihat, DİLSİZ, İrfan ve KARTAL, Cafer S., Kalite Güvencesi ve Standartları. Detay Yayıncılık, Ankara, 2014. Sağlık ve Güvenlik İşaretleri Yönetmeliği.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	4	5	7	3	6
Program Outcomes
1) -To have theoretical and practical knowledge of the basic level supported by textbooks, application tools and other sources which contain the current knowledge in the field based on the competencies gained at secondary education level.
3) Having social, scientific, cultural and ethical values in the stages of collecting, applying and announcing the results of the data related to the field. - To have sufficient awareness of the universality of social rights, social justice, quality and cultural values, environmental protection, occupational health and safety.
6) - To be able to conduct a study independently at the basic level related to his / her field. - To be able to take responsibility as a team member in order to solve unforeseen complex problems encountered in the applications related to the field. - To be able to carry out activities related to the development of the employees under the responsibility of a project.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

No Effect	1 Lowest	2 Low	3 Average	4 High	5 Highest

	Program Outcomes	Level of Contribution
1)	-To have theoretical and practical knowledge of the basic level supported by textbooks, application tools and other sources which contain the current knowledge in the field based on the competencies gained at secondary education level.	5
3)	Having social, scientific, cultural and ethical values in the stages of collecting, applying and announcing the results of the data related to the field. - To have sufficient awareness of the universality of social rights, social justice, quality and cultural values, environmental protection, occupational health and safety.
6)	- To be able to conduct a study independently at the basic level related to his / her field. - To be able to take responsibility as a team member in order to solve unforeseen complex problems encountered in the applications related to the field. - To be able to carry out activities related to the development of the employees under the responsibility of a project.	5

Assessment & Grading

Semester Requirements	Number of Activities	Level of Contribution
Midterms	1	% 50
Final	1	% 50
total		% 100
PERCENTAGE OF SEMESTER WORK		% 50
PERCENTAGE OF FINAL WORK		% 50
total		% 100