Bilgisayar Programcılığı
Önlisans TYYÇ: 5. Düzey QF-EHEA: Kısa Düzey EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: VCI107
Ders İsmi: Bilgisayar Donanımı
Ders Yarıyılı: Güz
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Laboratuvar AKTS
3 0 0 6
Öğretim Dili: Türkçe
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Seviyesi:
Önlisans TYYÇ:5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Öğr.Gör. EMRE ERDEN
Dersi Veren(ler):
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu dersin amacı temel olarak öğrencilerin, bilgisayar ve çevre birimlerinin donanımsal elemanlarını tanımasını; bilgisayarın donanımsal olarak çalışma sistemini anlamasını sağlamaktır.
Dersin İçeriği: Bilişim teknolojileri, yazılım ve donanım ile ilgili temel kavramlar, genel olarak işletim sistemleri, kelime işlemci programları, elektronik tablolama programları, veri sunumu, eğitimde Internet kullanımı, bilişim teknolojilerinin sosyal yapı üzerindeki etkileri ve eğitimdeki yeri, bilişim sistemleri güvenliği ve ilgili etik kavramları.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Çıktıları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Bilgisayar donanımının temel bileşenleri hakkında kapsamlı bilgi sahibi olurlar.
2) İşlemci yapıları, bellek yönetimi, giriş-çıkış birimleri ve depolama teknolojileri hakkında bilgi edinirler.
3) Bilgisayarların donanım performansını etkileyen faktörleri anlayabilirler.
4) Modern bilgisayar sistemlerinin mimarisi hakkında bilgi sahibi olurlar.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Bilgisayar donanım bileşenlerini tanıyıp analiz etme becerisi kazanırlar.
2) Bilgisayar donanımının performansını optimize etme yeteneği kazanırlar.
3) Donanım arızalarını teşhis etme ve çözme becerisi kazanırlar.
4) Bilgisayar donanımını montaj ve bakımını yapabilme yeteneği kazanırlar.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Sistem tasarımı ve kurulumunda yer alıp, donanım bileşenlerini uygun şekilde entegre edebilirler.
2) Gelişen bilgisayar donanımı teknolojilerini takip edebilir ve yenilikleri uygulayabilirler.
Alana Özgü Yetkinlik
1) Bilgisayar donanımı ile ilgili çeşitli sistem ve yapıların tasarımını yapabilirler.
2) Bilgisayar sistemleri için donanım yapılandırmalarını önerip, seçimlerini yapabilirler.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Dersin İçeriği Hakkında Bilgilendirme
2) Bilgisayarın Tarihsel Gelişimi ve Kuşakları
3) Donanım Birimlerine Giriş: Anakart
4) Merkezi İşlem Birimi ve Çalışma Prensibi
5) Ekran Kartı ve Bileşenleri
6) Bilgisayarda Bellek: RAM ve Çeşitleri
7) Vize Sınavı Öncesi Genel Tekrar
8) VİZE SINAVI
9) Hard Disk ve Gelişimi
10) Kasalar, Güç Kaynakları ve Bağlantılar
11) Monitör ve Tarihsel Gelişimi
12) Klavye, Fare, Ses Sistemleri ve CD/DVD Sürücüleri
13) Yazıcılar ve Tarayıcılar
14) Final Sınavı Öncesi Genel Tekrar
15) FİNAL SINAVI

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Güngörsün, T., Canay, Ö., "Bilgisayar Donanımı ve Bileşenleri", Değişim Yayınları (2016). ISBN: 9786054925919
Diğer Kaynaklar: [1] Bilgisayar Donanımı, Ebubekir Yaşar, Murathan Yayınevi, 2011

[2] Donanım mimarisi, Sinan Karabulut, Beta Yayınevi, 2004

[3] Computer organization and design: the hardware/software interface / John L. Hennessy, David A. Patterson, San Francisco, calif.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12
Program Kazanımları
1) Bilgisayar temel bileşenleri olan donanım, yazılım, ağ ve işletim sistemleri konusunda temel düzeyde bilgi sahibi olur.
2) Bilgisayar Programcılığı alanında bir problemin tanımını yapıp, çözümü için gerekli verileri tanımlayıp, algoritmasını tasarlayıp farklı programlama dilleri ile çözüm oluşturur.
3) Yazılım geliştirme sürecinde planlama, tasarlama ve farklı programlama dillerini kullanarak gerçekleme becerisine sahip olur.
4) Bilişim teknolojileri alanında kullanılan görsel tasarım mantığının anlaşılması ve uygulanması için gerekli olan bilgi, beceri ve teknik alt yapıya sahip olur.
5) Bilgisayar ortamında verileri saklayabilme, organize edebilme ve sorgulayabilme becerisine sahip olur.
6) Alanındaki çalışmaları yürütebilecek ve dünyadaki teknolojik gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olur.
7) Yazılım kurulum, test ve kabul işlemlerini yapabilme becerisine sahip olur.
8) Web tabanlı proje geliştirip, internet tabanlı programlama yapar.
9) Bilgisayar ağlarına ilişkin temel kavramları öğrenmek, bilgisayarlar arası iletişim, organizasyon ve veri aktarım yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur.
10) Alanı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmek ve yenilikçi çözümler üretebilmek için bilgilerini yeni ve güncel yapıları öğrenebilmek amacıyla aktarır.
11) İşletme faaliyetlerinde bireysel sorumluluk alır ve takım çalışmasına uyum sağlar.
12) Düşünce ve önerilerini nitel ve nicel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
13) Alanı ile ilgili temel, teknolojik ve bilimsel kavramları farklı dillerden takip eder.
14) Sektörün beklentilerini karşılayacak şekilde Bilgisayar Programcılığı ile ilgili süreci/süreçleri planlama becerisine sahip olur.
15) Bilgisayar Programcılığı ile ilgili konularda kişi ve kurumları bilgilendirebilmek için düşüncelerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.
16) Bilişim hukuku, kişisel verileri kullanabilme , meslek etiği gibi önemli ve güncel kavramlara sahip olur.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Bilgisayar temel bileşenleri olan donanım, yazılım, ağ ve işletim sistemleri konusunda temel düzeyde bilgi sahibi olur.
2) Bilgisayar Programcılığı alanında bir problemin tanımını yapıp, çözümü için gerekli verileri tanımlayıp, algoritmasını tasarlayıp farklı programlama dilleri ile çözüm oluşturur.
3) Yazılım geliştirme sürecinde planlama, tasarlama ve farklı programlama dillerini kullanarak gerçekleme becerisine sahip olur. 2
4) Bilişim teknolojileri alanında kullanılan görsel tasarım mantığının anlaşılması ve uygulanması için gerekli olan bilgi, beceri ve teknik alt yapıya sahip olur.
5) Bilgisayar ortamında verileri saklayabilme, organize edebilme ve sorgulayabilme becerisine sahip olur.
6) Alanındaki çalışmaları yürütebilecek ve dünyadaki teknolojik gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olur.
7) Yazılım kurulum, test ve kabul işlemlerini yapabilme becerisine sahip olur.
8) Web tabanlı proje geliştirip, internet tabanlı programlama yapar.
9) Bilgisayar ağlarına ilişkin temel kavramları öğrenmek, bilgisayarlar arası iletişim, organizasyon ve veri aktarım yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur.
10) Alanı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmek ve yenilikçi çözümler üretebilmek için bilgilerini yeni ve güncel yapıları öğrenebilmek amacıyla aktarır.
11) İşletme faaliyetlerinde bireysel sorumluluk alır ve takım çalışmasına uyum sağlar.
12) Düşünce ve önerilerini nitel ve nicel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
13) Alanı ile ilgili temel, teknolojik ve bilimsel kavramları farklı dillerden takip eder.
14) Sektörün beklentilerini karşılayacak şekilde Bilgisayar Programcılığı ile ilgili süreci/süreçleri planlama becerisine sahip olur.
15) Bilgisayar Programcılığı ile ilgili konularda kişi ve kurumları bilgilendirebilmek için düşüncelerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.
16) Bilişim hukuku, kişisel verileri kullanabilme , meslek etiği gibi önemli ve güncel kavramlara sahip olur. 2

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Toplam %
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI %
Toplam %