Harita ve Kadastro
Önlisans TYYÇ: 5. Düzey QF-EHEA: Kısa Düzey EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: MAC211
Ders İsmi: Arazi Yönetimi
Ders Yarıyılı: Bahar
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Laboratuvar AKTS
2 0 0 5
Öğretim Dili: Turkish
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü:
Dersin Seviyesi:
Önlisans TYYÇ:5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Öğr.Gör. SEDA TERZİ
Dersi Veren(ler): Öğr.Gör. SEDA TERZİ
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu dersin amacı; öğrencilere insan-toprak ilişkisi, mülkiyet kavramı ve arazinin stratejik önemini aktararak arazi yönetimi ve idaresinin temel ilkelerini kazandırmaktır. Ders kapsamında; uluslararası vizyon ve deklarasyonlar (FIG Kadastro 2014, Bogor, Bathurst vb.) ışığında küresel ve ulusal boyuttaki arazi politikaları, yasal/kurumsal mevzuat altyapısı ve kadastro sistemleri incelenmektedir. Ayrıca kentsel ve kırsal arazi yönetimi (resen uygulamalar, arazi toplulaştırması, korunan alanlar), taşınmaz değerleme standartları ve arazi yönetiminde konumsal/coğrafi bilgi sistemlerinin (CBS) kullanımı konularında teorik bir bakış açısı sunulması hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği: Bu ders; insan-toprak ilişkilerini, mülkiyet kavramını, kamu yararı çerçevesinde arazinin önemini, kalkınmadaki rolünü ve arazi politikalarını kapsar. Ders bünyesinde arazi yönetimi ve arazi idaresi kavramları, haritacıların bu süreçteki rolleri ve uluslararası gelişmeler (FIG Kadastro 2014, Bogor ve Bathurst Deklarasyonları, UNECE ilkeleri, AB arazi politikaları) bütüncül bir yaklaşımla ele alınır. Türkiye’deki arazi yönetimi sorunları, mevzuat altyapısı, kurumsal yapı ve kadastro uygulamaları (mülkiyet analizi, kadastronun işlevleri ve çeşitleri) incelenir. Ayrıca kentsel arazilerin yönetimi ve resen uygulamalar, kırsal planlama, arazi toplulaştırması ile tabiat ve kültür varlık alanlarının yönetimi detaylandırılır. Ders kapsamında son olarak taşınmaz değerleme esasları, uluslararası değerleme standartları ve arazi yönetiminde kullanılan konumsal/coğrafi bilgi sistemlerinin (CBS) entegrasyonu aktarılmaktadır.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Çıktıları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Ölçme işlemlerinde karşılaşılan hata kavramlarını, hataların nasıl oluştuğunu, hatalardan sakınma yollarını ve oluşan hataların düzeltme hesaplamalarını öğrenir.
2) Bilgiye erişebilme, kaynak araştırması yapabilme ve bilgilerini kullanabilme yetkinliğine sahiptir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Haritacılıkla ilgili gerekli ölçü birimlerini, birimler arası dönüşüm hesaplamalarını ve ölçek kavramını öğrenir.
2) Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımlarını ve yeni iletişim teknolojilerini kullanır.
3) Matematik alanındaki temel prensipleri bilir ve Jeodezi bilimi ile ilişkilendirir
4) Tescile konu olan harita ve planları üretebilme yetkinliğini kazanır.
5) Kentsel gelişmeleri dikkate alarak, taşınmazlara ilişkin gerekli verileri toplar, analiz eder, değerlendirir ve yönetir.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1) Bireysel olarak ve ekip çalışması içinde aktif rol ve sorumluluk alabilecek yetkinliği sahip olur.
2) Alanıyla ilgili gelişmeleri takip eder, mevcut ve olası problemlere yönelik akılcı fikirler üreterek, özgün bilimsel analizler geliştirir.
3) Arazi ve büro çalışmalarında günün gelişen teknolojilerinden faydalanma, yeniliklere uyum sağlama, yaşam boyu öğrenme ve bilgiye ulaşabilme bilincini kazanır.
4) Proje hazırlama, yönetimi, uygulamalarını yapma, sunabilme ve kendini ifade edebilme yeteneğini geliştirir, sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi sahibi olur
5) Çevrenin korunmasına yönelik her türlü problemin incelenmesi için deney planlar, yürütür, veri elde eder, elde edilen verileri analiz eder ve temel yorumunu yapar.

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) İnsan-Toprak ilişkileri, Mülkiyet kavramına genel bakış, Kamu yararı ve mülkiyet ilişkisi Konulara ilişkin ön okumalar YOMRALIOĞLU T. 2019 ; Arazi Yönetimi
2) Arazi’nin Önemi ve Kalkınmadaki Rolü (Arazi Nedir?, Medeniyetler Sürecinde Arazinin Evrimi, Arazinin Stratejik Rolü, Arazi Politikaları) Konulara ilişkin ön okumalar YOMRALIOĞLU T. 2019 ; Arazi Yönetimi
3) Arazi Yönetimine Giriş (Arazi Yönetimi Nedir?, Arazi Yönetiminin Kapsamı, FIG “Kadastro2014” Vizyonu, Arazi Nesnesi Nedir?, Arazi Nesneleri İçin Arazi Yönetimi Gereksinimi, Arazi Yönetiminde Haritacıların Rolü, Arazi Yönetimindeki İşlem Adımları, “Arazi Yönetimi” ve “Arazi İdaresi” Karşılaştırması, Arazi İdaresinin Fonksiyonları) Konulara ilişkin ön okumalar YOMRALIOĞLU T. 2019 ; Arazi Yönetimi
4) Dünya’da Arazi Yönetimine Genel Bakış (FIG Kadastro Bildirisi, Bogor Deklarasyonu, UNECE-Arazi İdare İlkeleri, Bathurst Deklarasyonu, Avrupa Birliği Arazi Politikası İlkeleri, Uluslararası Genel Değerlendirme, Okuma Parçası: Peru Örneğinde Arazi İdaresi) Konulara ilişkin ön okumalar YOMRALIOĞLU T. 2019 ; Arazi Yönetimi
5) Türkiye’de Arazi Yönetimi (Türkiye’de Arazi Yönetimine Dair Sorunlar, Arazi Yönetimine Dair Mevzuat Altyapısı, Arazi Yönetiminde Kurumsal Yapı, Yasal ve Kurumsal Sorunlar, Türkiye’de Arazi Yönetimi Uygulamaları) Konulara ilişkin ön okumalar YOMRALIOĞLU T. 2019 ; Arazi Yönetimi
6) Arazi Mülkiyetinin Yönetimi: Kadastro (Kadastronun Amacı ve Kapsamı, Kadastronun Bileşenleri, Kadastronun Fonksiyonları, Kadastronun Çeşitleri, Mülkiyet Analizi Nedir?) Konulara ilişkin ön okumalar YOMRALIOĞLU T. 2019 ; Arazi Yönetimi
7) Kentsel Arazilerin Yönetimi (Kentleşme ve Planlama Süreçleri, İmar Planlarının Uygulanması, Taşınmaz Sahiplerinin İsteği İle “Rızaen” Yapılan Uygulamalar) Konulara ilişkin ön okumalar YOMRALIOĞLU T. 2019 ; Arazi Yönetimi
8) VİZE SINAVI
9) Kentsel Arazilerin Yönetimi (Taşınmaz Sahiplerinin İsteği Olmadan “Resen” Yapılan Uygulamalar) Konulara ilişkin ön okumalar YOMRALIOĞLU T. 2019 ; Arazi Yönetimi
10) Kırsal Arazilerin Yönetimi (Kırsal Planlama ve Arazi Toplulaştırması) Konulara ilişkin ön okumalar YOMRALIOĞLU T. 2019 ; Arazi Yönetimi
11) Kırsal Arazilerin Yönetimi (Kırsal Planlama ve Arazi Toplulaştırması) Konulara ilişkin ön okumalar YOMRALIOĞLU T. 2019 ; Arazi Yönetimi
12) Taşınmazların Değerlendirilmesi (Tarihsel Gelişim ve Hukuki Yapı, Değerleme Yapan Kurum ve Kuruluşlar, Taşınmaz Değerlemesine İlişkin Uygulamalar, Uluslararası Taşınmaz Değerleme Standartları) Konulara ilişkin ön okumalar YOMRALIOĞLU T. 2019 ; Arazi Yönetimi
13) Arazi Yönetimi İçin Bilgi Sistemleri (Konumsal Bilgi Sistemleri, Coğrafi Bilgi Sistemleri) Konulara ilişkin ön okumalar YOMRALIOĞLU T. 2019 ; Arazi Yönetimi
14) Arazi Yönetimi İçin Bilgi Sistemleri ( Arazi Bilgi Sistemleri, Kent Bilgi Sistemleri, konumsal Veri Altyapıları ) Konulara ilişkin ön okumalar YOMRALIOĞLU T. 2019 ; Arazi Yönetimi

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:
Diğer Kaynaklar: YOMRALIOĞLU T. 2019 ; Arazi Yönetimi,

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

4

11

12

3

8

5

6

7

9

10

Program Kazanımları
1) Harita ve Kadastro işlemlerinin temel konularını analiz edebilmek, analitik düşünme yeteneği ile mesleki problemlere çözüm getirebilme yeteneğine sahip olur.
2) Arazi ve büro çalışmalarında günün gelişen teknolojilerinden faydalanma, yeniliklere uyum sağlama, yaşam boyu öğrenme ve bilgiye ulaşabilme bilincini kazanır.
3) Haritacılıkla ilgili çalışma yapan kamu kurumları ve özel sektörün örgütsel yapıları hakkında bilgi sahibi olarak uyum sağlar.
4) Proje hazırlama, yönetimi, uygulamalarını yapma, sunabilme ve kendini ifade edebilme yeteneğini geliştirir, sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi sahibi olur
5) Klasik Harita çizim yöntemleri bilgisine sahip olarak, bilgisayar destekli harita çizimi ve diğer CAD uygulamalarını etkin bir şekilde kullanabilme becerisine sahip olur.
6) Kadastro çalışmaları, kamulaştırma ve arazi toplulaştırması gibi mülkiyet hakkına dayalı konularda yeterli bilgi birikimine ve uygulama becerisine sahip olur.
7) Coğrafi Bilgi Sistemleri konusunda gerekli olan kadastral paftaların sayısallaştırılması, bilgisayar ortamına aktarılması, mekâna dayalı tüm verilerin araştırılması ve toplanması konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahip olur.
8) Arazi uygulamalarında ekip koordinasyonu sağlanarak gerekli detay noktalarının alım krokilerinin düzenlenmesi ve arazi grubu içerisinde uyumlu çalışma yeteneğine sahip olur.
9) Fotogrametri ve Uzaktan Algılama yöntemleri ile harita yapımı hakkında bilgi sahip olur.
10) Taşınmaz mal varlıklarının özellikleri ve değerleme yöntemleri ile hukuki durumları üzerinde bilgi sahibi olur.
11) Bireysel ve ekip çalışması disiplinini kazanır. Kendine güven, ayakları üzerinde durabilme ve sorumluluk alma alışkanlıklarını kazanır.
12) Mesleki etik bilincine erişmiş bir birey olarak sosyal, kültürel ve toplumsal sorumlulukları kavrama, benimseme ve uygulayabilme becerisini kazanır
13) Yapılan ölçme ve hesaplamalardan yararlanarak, ölçme yöntemine uygun olarak, ölçülen arazinin bilgisayar ortamında Büyük Ölçekli Harita ve Harita Bilgileri Üretim Yönetmeliği`ne göre haritasını çizer.
14) Kentsel gelişmeleri dikkate alarak, taşınmazlara ilişkin gerekli verileri toplar, analiz eder, değerlendirir ve yönetir.
15) Bireysel olarak çalışabilme becerisine ve disiplinli sorumluluk üstlenme özgüvenine sahip olur.
16) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle, bilim ve teknolojik gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme gayretine sahip olmaktadır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Harita ve Kadastro işlemlerinin temel konularını analiz edebilmek, analitik düşünme yeteneği ile mesleki problemlere çözüm getirebilme yeteneğine sahip olur.
2) Arazi ve büro çalışmalarında günün gelişen teknolojilerinden faydalanma, yeniliklere uyum sağlama, yaşam boyu öğrenme ve bilgiye ulaşabilme bilincini kazanır.
3) Haritacılıkla ilgili çalışma yapan kamu kurumları ve özel sektörün örgütsel yapıları hakkında bilgi sahibi olarak uyum sağlar.
4) Proje hazırlama, yönetimi, uygulamalarını yapma, sunabilme ve kendini ifade edebilme yeteneğini geliştirir, sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi sahibi olur
5) Klasik Harita çizim yöntemleri bilgisine sahip olarak, bilgisayar destekli harita çizimi ve diğer CAD uygulamalarını etkin bir şekilde kullanabilme becerisine sahip olur.
6) Kadastro çalışmaları, kamulaştırma ve arazi toplulaştırması gibi mülkiyet hakkına dayalı konularda yeterli bilgi birikimine ve uygulama becerisine sahip olur.
7) Coğrafi Bilgi Sistemleri konusunda gerekli olan kadastral paftaların sayısallaştırılması, bilgisayar ortamına aktarılması, mekâna dayalı tüm verilerin araştırılması ve toplanması konusunda yeterli bilgi ve beceriye sahip olur.
8) Arazi uygulamalarında ekip koordinasyonu sağlanarak gerekli detay noktalarının alım krokilerinin düzenlenmesi ve arazi grubu içerisinde uyumlu çalışma yeteneğine sahip olur.
9) Fotogrametri ve Uzaktan Algılama yöntemleri ile harita yapımı hakkında bilgi sahip olur.
10) Taşınmaz mal varlıklarının özellikleri ve değerleme yöntemleri ile hukuki durumları üzerinde bilgi sahibi olur.
11) Bireysel ve ekip çalışması disiplinini kazanır. Kendine güven, ayakları üzerinde durabilme ve sorumluluk alma alışkanlıklarını kazanır.
12) Mesleki etik bilincine erişmiş bir birey olarak sosyal, kültürel ve toplumsal sorumlulukları kavrama, benimseme ve uygulayabilme becerisini kazanır
13) Yapılan ölçme ve hesaplamalardan yararlanarak, ölçme yöntemine uygun olarak, ölçülen arazinin bilgisayar ortamında Büyük Ölçekli Harita ve Harita Bilgileri Üretim Yönetmeliği`ne göre haritasını çizer.
14) Kentsel gelişmeleri dikkate alarak, taşınmazlara ilişkin gerekli verileri toplar, analiz eder, değerlendirir ve yönetir.
15) Bireysel olarak çalışabilme becerisine ve disiplinli sorumluluk üstlenme özgüvenine sahip olur.
16) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle, bilim ve teknolojik gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme gayretine sahip olmaktadır.

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Toplam %
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI %
Toplam %