| Halkla İlişkiler ve Reklamcılık | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
| Ders Kodu: | PRA309 | ||||||||
| Ders İsmi: | Halkla İlişkiler Tasarım ve Uygulamalar | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | Turkish | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi DİLEK ŞAHİNCİ | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
|
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Programı öğrencilerine daha önce halkla ilişkilerde planlama ve yönetim konusunda aldıkları teorik bilgilerini, stratejik planlama ve yaratıcı yeteneklerini de kullanarak uygulama olanağı vermektir. Derste halkla ilişkiler alanında teorik bilgiler doğrultusunda bir kampanyanın tasarımının ilkeleri, planlama ve uygulama süreçleri anlatılacak. Değişik alanlarda uygulanan halkla ilişkiler kampanyalarında örnekler değerlendirilerek tartışılacak. Öğrenciler, belirleyecekleri konularla ilgili stratejik planlama ve yaratıcı yeteneklerini kullanarak kampanya projeleri hazırlayacaklar. |
| Dersin İçeriği: | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü öğrencilerine, daha önce halkla ilişkilerde planlama ve yönetim konusunda aldıkları teorik bilgilerini, stratejik planlama ve yaratıcı yeteneklerini de kullanarak uygulama olanağı vermektir. |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Kampanya süreci ve aşamaları: Sorunu belirleme, araştırma, sorunun çözümüne ilişkin organizasyon belirleme. | Konulara ilişkin ön okumalar -Nilay Başok Yurdakul ve Gül Coşkun, Teoriden Pratiğe Halkla İlişkiler -Ayla Okay, Aydemir Okay, Halkla İlişkiler: Kavram, Strateji ve Uygulamaları, Gen. 5.bs., İstanbul: Der Yayınları; 2012 -Filiz Balta Peltekoğlu, Halkla İlişkiler Nedir, İstanbul: Beta Basım Yayım Dağıtım, 2007 -Arzu Çekirge Paksoy,Türkiye’deki Halkla İlişkiler Uygulamaları, İstanbul: Rota Yayınları, 1999 |
| 2) | Halkla İlişkilerde hedef kitle | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 3) | Kampanyada araştırma safhası | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 4) | Kampanyada planlama safhası | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 5) | Kampanyada uygulama safhası | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 6) | Kurumsal halkla ilişkiler, finansal halkla ilişkiler, çalışanlara yönelik halkla ilişkiler uygulama örneklerinin analizi | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 6) | Kampanyada değerlendirme safhası | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 7) | ARA SINAV | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 7) | Kurumsal halkla ilişkiler, finansal halkla ilişkiler, çalışanlara yönelik halkla ilişkiler uygulama örneklerinin analizi | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 8) | ARA SINAV | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 9) | Toplumsal halkla ilişkiler, müşterilere yönelik halkla ilişkiler, siyasal halkla ilişkiler uygulama örneklerinin analizi. | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 10) | Lobi faaliyetleri, kar amacı gütmeyen kurumlarda halkla ilişkiler uygulama örneklerinin analizi. | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 11) | Halkla ilişkiler projelerinden ödüllü örnek uygulamaların analizi. Öğrencilerin kampanya projelerinin takibi. | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 12) | Öğrencilerin hazırladığı kampanyanın sunumu. | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 13) | Öğrencilerin hazırladığı kampanyanın sunumu | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 14) | Öğrencilerin hazırladığı kampanyanın sunumu | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 15) | FİNAL SINAVI | Konulara ilişkin ön okumalar |
| Ders Notları / Kitaplar: | YOK |
| Diğer Kaynaklar: | -Nilay Başok Yurdakul ve Gül Coşkun, Teoriden Pratiğe Halkla İlişkiler -Ayla Okay, Aydemir Okay, Halkla İlişkiler: Kavram, Strateji ve Uygulamaları, Gen. 5.bs., İstanbul: Der Yayınları; 2012 -Filiz Balta Peltekoğlu, Halkla İlişkiler Nedir, İstanbul: Beta Basım Yayım Dağıtım, 2007 -Arzu Çekirge Paksoy,Türkiye’deki Halkla İlişkiler Uygulamaları, İstanbul: Rota Yayınları, 1999 |
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||||||
| 1) Tarihsel gelişim sürecinden başlayarak, Halkla İlişkiler ve Reklamcılık ile ilgili temel kavramları ve Halkla İlişkiler ve Reklamcılığın temel ilkelerini öğrenir ve açıklar. | ||||||||
| 2) Programın uzmanlık derslerini ve yetkinlik tamamlayıcı dersleri aldıktan sonra halkla ilişkiler ve reklam kampanyaları süreci hakkında bilgi sahibi olur, yaratıcı düşünme yetisi kazanır ve stratejik altyapı edinir. | ||||||||
| 3) Sözlü ve yazılı sunum ve anlatım tekniklerini benimseyerek bütünleşik pazarlama iletişimi, marka iletişimi yönetimi, yeni medya reklamcılık, kriz iletişimi yönetimi, itibar ve risk yönetimi gibi alanlara yönelik iç görü kazanır. | ||||||||
| 4) Alınan ileri seviyede yetkinlik tamamlayıcı dersler sonrasında kendi yaratım yönlendirimini, basın bültenini, kurumsal sosyal sorumluluk projesini, medya planını, medya analizini, reklam ve halkla ilişkiler kampanyasını üretebilir ve analitik bakış açısı kazanır. | ||||||||
| 5) Projeler geliştirerek sunum ve anlatım teknikleri becerilerini ve yaratıcı düşünce yeteneklerini geliştirir. Grup projelerinde yer alarak takım çalışması becerileri elde eder. Girişimcilik ve liderlik özellikleri kazanır. | ||||||||
| 6) Reklam, halkla ilişkiler ve pazarlama alanında sunulan örnek vakaları analiz edebilir. | ||||||||
| 7) Bilimsel araştırma yürütme tekniklerine ve etik yükümlülüklere yönelik hakimiyet kazanır. | ||||||||
| 8) Grup projeleri dahilinde ve bağımsız olarak çalışarak sorumluluk alma yetkinliği kazanır ve özgün stratejiler geliştirerek kendi Halkla İlişkiler ve Reklam kampanyalarını üretir. | ||||||||
| 9) Halkla İlişkiler ve Reklam alanında gerekli mesleki edinimleri kazanan öğrenci sektöre insan kaynağı kazandırmaya yönelik portfolyo hazırlıklarını tamamlar ve saha deneyimi kazanır. | ||||||||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Tarihsel gelişim sürecinden başlayarak, Halkla İlişkiler ve Reklamcılık ile ilgili temel kavramları ve Halkla İlişkiler ve Reklamcılığın temel ilkelerini öğrenir ve açıklar. | 4 |
| 2) | Programın uzmanlık derslerini ve yetkinlik tamamlayıcı dersleri aldıktan sonra halkla ilişkiler ve reklam kampanyaları süreci hakkında bilgi sahibi olur, yaratıcı düşünme yetisi kazanır ve stratejik altyapı edinir. | 5 |
| 3) | Sözlü ve yazılı sunum ve anlatım tekniklerini benimseyerek bütünleşik pazarlama iletişimi, marka iletişimi yönetimi, yeni medya reklamcılık, kriz iletişimi yönetimi, itibar ve risk yönetimi gibi alanlara yönelik iç görü kazanır. | 2 |
| 4) | Alınan ileri seviyede yetkinlik tamamlayıcı dersler sonrasında kendi yaratım yönlendirimini, basın bültenini, kurumsal sosyal sorumluluk projesini, medya planını, medya analizini, reklam ve halkla ilişkiler kampanyasını üretebilir ve analitik bakış açısı kazanır. | 5 |
| 5) | Projeler geliştirerek sunum ve anlatım teknikleri becerilerini ve yaratıcı düşünce yeteneklerini geliştirir. Grup projelerinde yer alarak takım çalışması becerileri elde eder. Girişimcilik ve liderlik özellikleri kazanır. | 5 |
| 6) | Reklam, halkla ilişkiler ve pazarlama alanında sunulan örnek vakaları analiz edebilir. | 2 |
| 7) | Bilimsel araştırma yürütme tekniklerine ve etik yükümlülüklere yönelik hakimiyet kazanır. | 3 |
| 8) | Grup projeleri dahilinde ve bağımsız olarak çalışarak sorumluluk alma yetkinliği kazanır ve özgün stratejiler geliştirerek kendi Halkla İlişkiler ve Reklam kampanyalarını üretir. | 4 |
| 9) | Halkla İlişkiler ve Reklam alanında gerekli mesleki edinimleri kazanan öğrenci sektöre insan kaynağı kazandırmaya yönelik portfolyo hazırlıklarını tamamlar ve saha deneyimi kazanır. | 3 |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Toplam | % | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 0 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % | |
| Toplam | % | |