Resim
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

PNT106

Ders İsmi:

Atölye II

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	AKTS
2	2	0	6

Öğretim Dili:

Türkçe

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üyesi NURİ ÖZÇELİK

Dersi Veren(ler):

Dr. Öğr. Üyesi HÜLYA KÜPÇÜOĞLU

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı, resim bölümünde ders alan öğrencilerin ressam olma yolunda ilerlerken edinmeleri gereken teorik ve pratik bilgiye sahip olmalarını sağlamak ve sanat yolunda özgün bir birey olarak kendilerini keşfetmelerinin yollarını göstermektir.
Dersin İçeriği:	Ders içerik olarak, atölye 2 dersinin genel çerçevesini oluşturan; suluboya, pastel boya, fon figür ilişkisi, lavi vb. konular ile alakalı uygulamaları kapsar.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Çıktıları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Resmi oluşturan temel elemanları açıklayabilir, çizgi, renk, leke, benek kavramlarını oluşturur. Temel kavramları reprodüksiyon üstünde oluşturur.
2) Resmi sanat yapıtı yapan özellikleri ortaya koyar. Resmin malzemesi olan; yağlıboya tekniğini ve rengi kullanabilir.
3) Fırçanın sınırlılıklarını ve olanaklarını, örnekle açıklar. Ana renklerin karışımıyla oluşan ara renkleri açıklar.
4) Renkleri biçim oluştururken, çizgi, leke, renk, benek gibi elemanları kullanarak ortaya koyar.
5) Oluşturduğu biçimleri kağıt üstünde denemeler yaparak ortaya koyar.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Kompozisyon tanımı - Renk bilgisi - Armoniler Resimde,Yalınlık - Sadelik - İfade, Kağıt üzerine modelden çizgisel araştırmalar	Konu dahilinde çizim/okuma
2)	Resimde, Yerleştirme - Hareket - Oran-Orantı - Denge - Doku	Konu dahilinde çizim/okuma
3)	Yağlıboya resim yapmak için satıh hazırlanması	Konu dahilinde çizim/okuma
4)	Resimde sıcak - soğuk renkler - Kontrast renkler - Armoniler ve çeşitleri Kağıt üzerine yağlıboya çalışması.	Konu dahilinde çizim/okuma
5)	Pastel tekniğindeki olanak çeşitliliği, Resimde kompozisyon ve türleri.	Konu dahilinde çizim/okuma
6)	Bir görünümün; Çizgisel - Leke - Renkli analizi Stilize etmek	Konu dahilinde çizim/okuma
7)	Figür çalışmasında planlar	Konu dahilinde çizim/okuma
8)	VİZE SINAVI
9)	Natürmort çalışmasında planlar	Konu dahilinde çizim/okuma
10)	Model çalışması ( kısa süreli )	Konu dahilinde çizim/okuma
11)	Model çalışması ( kısa süreli )	Konu dahilinde çizim/okuma
12)	Farklı leke ışık çizgi çalışmaları	Konu dahilinde çizim/okuma
13)	Sanatçıların uslup ve teknik özellik farklılıkları	Konu dahilinde çizim/okuma
14)	Bellek çizimleri	Konu dahilinde çizim/okuma
15)	FİNAL SINAVI

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

Diğer Kaynaklar:

1- YARATMA CESARETİ ( Rollo May, Metis Yayınları,)2- GÖZ VE TİN ( Maurice Meleau-Ponty, Metis Yayınları,)3- İMAJ, GÖRMENİN KÜLTÜR VE POLİTİKASI (Kevin Robins, , Ayrıntı yayınları,)4- PİCASSO’NUN BAŞARISI VE BAŞARISIZLIĞI ( John Berger, Metis Yayınları,)5- SANATIN SONU (Donald Kuspit, Metis Yayınları,)6- SON BAKIŞTA AŞK (Walter Benjamin, Metis Yayınları,)7- SİNEMA VE MODERNLİK (John Orr, Bilim ve Sanat Yayınları, 8- GÖRSEL YOLCULUKLAR (Ferit Edgü, Yapı Kredi Yayınları,)9- YİRMİNCİ YÜZYILDA SANATI OKUYANLAR (Chris Murray, Sel Yayıncılık,)10- 20. YÜZYIL BATI SANATINDA AKIMLAR ( Ahu Antmen, Sel Yayıncılık,)11- CAMERA LUCIDA, FOTOĞRAF ÜZERİNE DÜŞÜNCELER (Roland Barthes, Altıkırkbeş Yayınları,)12- SANATTA ANLAMIN GÖRÜNTÜSÜ, İMGELERİN TOPLUMSAL İŞLEVİ, (Richard Lepperd, Ayrıntı Yayınları,)13- RUJ LEKESİ, YİRMİNCİ YÜZYILIN GİZLİ TARİHİ (Greil Marcus, Ayrıntı Yayınları,)14- SANATÇI:ÖRNEK BİR ÇİLEKEŞ (Susan Sontag, Metis Yayınları,)15- BAŞKALARININ ACILARINA BAKMAK (Susan Sontag, Agora Kitaplığı,)16- GÖRMECE (Mehmet Ergüven, Metis Yayınları,)

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Özgün sanat eserlerini üretme ve disiplinlerarası çalışabilme becerisi kazanır.
2) Sanat eserlerini araştırma, inceleme ve değerlendirme becerisi kazanır.
3) Eleştirel düşünebilme becerisi kazanır.
4) Sanatsal malzemelerin tekniklerini tanımlama ve uygulama becerisi kazanır.
5) Sanatsal alanda kendini ifade etme becerisi kazanır.
6) Sanatsal alanda gerekli olan teknikleri ve yenilikleri kullanabilme becerisi kazanır.
7) Çağın yeniliklerine ve değişimine sanatsal açıdan bakabilme becerisi kazanır.
8) Yaratıcılığı, görselliğe aktarabilme becerisi kazanır.
9) Araştırma, gözlemleme, yorumlama ve değerlendirme becerisi kazanır.
10) Sanatsal alanda mesleki özgüvenle birlikte, sosyal, kültürel ve toplumsal sorunları toplumla paylaşabilme becerisi kazanır
11) Bir içeriği, kavramı sanat yapıtına dönüştürürken en uygun araçları seçebilme ve gereken teknik yeterliliği gösterebilme becerisi kazanır.
12) Doğanın, düzeni, bilgisi ve işleyişini estetik bir bakışla görme ve algılama becerisi kazanır

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Özgün sanat eserlerini üretme ve disiplinlerarası çalışabilme becerisi kazanır.	5
2)	Sanat eserlerini araştırma, inceleme ve değerlendirme becerisi kazanır.	5
3)	Eleştirel düşünebilme becerisi kazanır.	5
4)	Sanatsal malzemelerin tekniklerini tanımlama ve uygulama becerisi kazanır.	5
5)	Sanatsal alanda kendini ifade etme becerisi kazanır.	5
6)	Sanatsal alanda gerekli olan teknikleri ve yenilikleri kullanabilme becerisi kazanır.	5
7)	Çağın yeniliklerine ve değişimine sanatsal açıdan bakabilme becerisi kazanır.	5
8)	Yaratıcılığı, görselliğe aktarabilme becerisi kazanır.	5
9)	Araştırma, gözlemleme, yorumlama ve değerlendirme becerisi kazanır.	4
10)	Sanatsal alanda mesleki özgüvenle birlikte, sosyal, kültürel ve toplumsal sorunları toplumla paylaşabilme becerisi kazanır	4
11)	Bir içeriği, kavramı sanat yapıtına dönüştürürken en uygun araçları seçebilme ve gereken teknik yeterliliği gösterebilme becerisi kazanır.	5
12)	Doğanın, düzeni, bilgisi ve işleyişini estetik bir bakışla görme ve algılama becerisi kazanır	5

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ödev	1	% 10
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100