Adalet
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

UEC380

Ders İsmi:

Kurumsal Kimlik

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	AKTS
2	0	0	4

Öğretim Dili:

Türkçe

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Üniversite Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

E-Öğrenme

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. DİLEK SAKA

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Ders kurumsal kimliğin yeri ve önemi ile kurum kimliği oluşturma sürecinin öğretilmesini amaçlamaktadır.

Dersin İçeriği:

Dersin içeriğini kurumsal kimlik kavramının tanımlanması, kurum kültürü ve kurum imajı ile kurumsal kimliğin ilişkisinin incelenmesi, kurum felsefesi, kurumsal davranış, kurumsal dizayn ve kurumsal iletişim gibi kurum kimliği bileşenleri ile kurumsal tasarım ve görsel kimlik öğeleri hakkında bilgi verilerek kurumsal kimlik oluşturma sürecinin öğretilmesi oluşturmaktadır.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Çıktıları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Kurumsal kimliğin tanımını yapar
2) Kurumsal kimliğin kurum kültürü ve kurumsal imaj ile ilişkisini açıklar
3) Kurum kimliğinin unsurlarını bilir
4) Kurumsal kimlik oluşturma sürecindeki adımları bilir
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Ders hakkında genel bilgilendirme	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
1)	Ders hakkında genel bilgilendirme	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
2)	Kurumsal kimliğin tanımı	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
3)	Kurumsal kimlik ve kurum kültürü	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
4)	Kurumsal kimlik ve kurumsal imaj	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
5)	Kurumsal kimlik ve kurumsal imaj	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
6)	Kurum kimliğinin unsurları (kurum felsefesi ve kurumsal davranış)	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
7)	Genel tekrar	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
8)	Ara sınav haftası
9)	Kurum kimliğinin unsurları (kurumsal iletişim)	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
9)	Kurum kimliğinin unsurları (kurumsal iletişim)	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
10)	Kurum kimliğinin unsurları (kurumsal iletişim)	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
10)	Kurum kimliğinin unsurları (kurumsal iletişim)	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
10)	Kurum kimliğinin unsurları (kurumsal iletişim)	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
11)	Kurum kimliğinin unsurları (kurumsal dizayn)	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
11)	Kurum kimliğinin unsurları (kurumsal dizayn)	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
12)	Kurumsal kimlik oluşturma süreci	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
13)	Kurumsal kimlik oluşturma süreci	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
13)	Kurumsal kimlik oluşturma süreci	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
13)	Kurumsal kimlik oluşturma süreci	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
14)	Genel tekrar	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
14)	Genel tekrar	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
14)	Genel tekrar	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları
14)	Genel tekrar	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul: Derin Yayınları

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:
Diğer Kaynaklar:	Okay, A. 2013. Kurum Kimliği. İstanbul:Derin Yayınları

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) -Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
3) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. - Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
6) - Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. - Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. - Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	-Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.	5
3)	Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. - Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
6)	- Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. - Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. - Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.	5

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Toplam		%
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		%
Toplam		%