Bilgisayar Destekli Tasarım ve Animasyon (Uzaktan Öğretim)
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

CDA226

Ders İsmi:

Portfolyo Hazırlama

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	AKTS
3	0	0	3

Öğretim Dili:

Turkish

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üyesi SEDA ÇİLİNGİR HAMARAT

Dersi Veren(ler):

Dr. Öğr. Üyesi SEDA ÇİLİNGİR HAMARAT

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı, öğrencilerin referans kullanarak stilize karakter tasarımı yapabilme, karakter çizimlerini portfolyo niteliğinde geliştirebilme ve tasarlanan karakterleri basit bir çevre sahnesi içinde hareketlendirebilme becerilerini kazanmalarını sağlamaktır.

Dersin İçeriği:

Bu ders; stilize karakter tasarımına giriş, referans kullanımı ve analiz yöntemleri, form, oran ve silüet geliştirme, yüz ifadeleri ve karakter kişiliği oluşturma, kıyafet ve aksesuar tasarımı, portfolyo odaklı karakter çizimleri, temel çevre ve sahne tasarımı, karakter pozlandırma, hareket ve animasyonun temel prensipleri ile basit sahne hareketlendirme uygulamalarını kapsamaktadır.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Çıktıları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Öğrenci, görsel referansları analiz ederek stilize karakter tasarımları oluşturabilir.
2) Öğrenci, karakter formu, oranı ve silüetini bilinçli şekilde kullanarak portfolyo niteliğinde çizimler üretebilir.
3) Öğrenci, karakter kişiliğini yansıtan yüz ifadeleri, kıyafet ve aksesuar tasarımları geliştirebilir.
4) Öğrenci, tasarladığı karakterleri basit bir çevre sahnesi içinde temel hareket prensipleriyle hareketlendirebilir.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Dersin kapsamı, portfolyo beklentileri ve stilize karakter tasarımına giriş yapılır.	-
2)	Referans kullanımı, görsel araştırma ve karakter analiz yöntemleri anlatılır.	-
3)	Stilize karakterlerde form, oran ve silüet çalışmaları yapılır.	-
4)	Stilize karakterlerde form, oran ve silüet çalışmaları yapılır.	-
5)	Stilize karakter çizimleri üretilir ve sınıf içi geri bildirim yapılır.	-
6)	Stilize karakter çizimleri üretilir ve sınıf içi geri bildirim yapılır.	-
7)	Stilize karakter çizimleri üretilir ve sınıf içi geri bildirim yapılır.	-
8)	Vize Haftası	-
9)	Verilen sahnenin konsepti, çevre tasarımı ve sahne kompozisyonu anlatılır.	-
10)	Final proje düzenlemeleri ve bireysel geri bildirimler yapılır.	-
11)	Final proje düzenlemeleri ve bireysel geri bildirimler yapılır.	-
12)	Final proje düzenlemeleri ve bireysel geri bildirimler yapılır.	-
13)	Final proje düzenlemeleri ve bireysel geri bildirimler yapılır.	-
14)	Final proje düzenlemeleri ve bireysel geri bildirimler yapılır.	-
15)	Sınav Haftası	-
16)	Sınav Haftası	-

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:

Ders kapsamında stilize karakter tasarımına yönelik temel çizim prensipleri, referans analizi, form ve oran ilişkileri, silüet oluşturma, karakter kişiliği geliştirme, basit çevre tasarımı ve temel hareketlendirme prensiplerine ilişkin haftalık ders notları ve uygulama örnekleri paylaşılır.
Throughout the course, weekly lecture notes and practice materials are provided covering fundamental drawing principles for stylized character design, reference analysis, form and proportion relationships, silhouette creation, character personality development, basic environment design, and introductory animation principles.

Diğer Kaynaklar:

Lasseter, J. The Art of Animation.
Bancroft, T. Creating Characters with Personality.
Williams, R. The Animator’s Survival Kit.
Thomas, F., & Johnston, O. The Illusion of Life: Disney Animation.
Mateu-Mestre, M. Framed Ink: Drawing and Composition for Visual Storytellers.
McCloud, S. Understanding Comics: The Invisible Art.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) Bireysel ve takım içinde uyumlu çalışarak, takım çalışmasında gruba katkı sağlayabilme
2) Animasyon ile ilgili kavramları tanımlayabilme
3) Geleneksel animasyon sanatlarını tanımlayabilme
4) Animasyon projeleri tasarlayabilme
5) Bilgisayar animasyonu ve etkileşimi eşleştirebilme
6) Animasyon yapım aşamalarını tanımlayabilme
7) Süreç içerisindeki, animasyon sanatının değişimini tanımlayabilme
8) Video ve animasyon sanatını eşleştirebilme
9) Dijital imaj ile ilgili kavramları tanımlayabilme
10) Oyun ve animasyon sanatını eşleştirebilme
11) 2 boyutlu bilgisayar animasyonu programlarını kullanabilme
12) 3 boyutlu bilgisayar animasyonu programlarını kullanabilme
13) Vektörel ve bitmap imaj , yaratım programlarını kullanabilme
14) Animasyon projeleri tasarlayabilme
15) Oyun projeleri tasarlayabilme
16) Animasyonda, konsept tasarımı yapabilme
17) Video ile animasyonu birlikte kullanabilme
18) Geleneksel animasyon projeleri tasarlayabilme
19) Animasyonda bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanabilme
20) Yaratıcı düşünebilme ve meslek etiği bilgisi
21) Alanındaki çalışmaları yürütebilecek ve dünyadaki teknolojik gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisi

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Bireysel ve takım içinde uyumlu çalışarak, takım çalışmasında gruba katkı sağlayabilme
2)	Animasyon ile ilgili kavramları tanımlayabilme	5
3)	Geleneksel animasyon sanatlarını tanımlayabilme
4)	Animasyon projeleri tasarlayabilme	4
5)	Bilgisayar animasyonu ve etkileşimi eşleştirebilme
6)	Animasyon yapım aşamalarını tanımlayabilme
7)	Süreç içerisindeki, animasyon sanatının değişimini tanımlayabilme
8)	Video ve animasyon sanatını eşleştirebilme
9)	Dijital imaj ile ilgili kavramları tanımlayabilme
10)	Oyun ve animasyon sanatını eşleştirebilme
11)	2 boyutlu bilgisayar animasyonu programlarını kullanabilme	5
12)	3 boyutlu bilgisayar animasyonu programlarını kullanabilme
13)	Vektörel ve bitmap imaj , yaratım programlarını kullanabilme	4
14)	Animasyon projeleri tasarlayabilme	5
15)	Oyun projeleri tasarlayabilme
16)	Animasyonda, konsept tasarımı yapabilme
17)	Video ile animasyonu birlikte kullanabilme
18)	Geleneksel animasyon projeleri tasarlayabilme
19)	Animasyonda bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanabilme
20)	Yaratıcı düşünebilme ve meslek etiği bilgisi	4
21)	Alanındaki çalışmaları yürütebilecek ve dünyadaki teknolojik gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisi

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100