Bilgisayar Programcılığı
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

CPP105

Ders İsmi:

Programlama ve Algoritma

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	AKTS
1	2	0	7

Öğretim Dili:

Turkish

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. KÜRŞAD KARAGÖL

Dersi Veren(ler):

Birim Yöneticisi AFRANUR VATANSEVER
Memur RIFATCAN TANEROĞLU
Öğr.Gör. VELİ MÜRŞİD İKBAL AKÇAER
Öğr.Gör. MİNA LARA AFŞİN TEKELİOĞLU

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Temel algoritma ve programlama bilgi ve becerisini kazandırmak.
Dersin İçeriği:	Algoritma, Akış Diyagramı, Programlama Araçları, Değişkenler ve Sabit, Giriş-Çıkış İşlemleri, Operatörler, Karar Yapıları, Döngü Kontrolleri, Tek Boyutlu Diziler, Çok Boyutlu Diziler, Değer Döndürmeyen Alt Programlar, Değer Döndüren Alt Programlar, Görsel programlama.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Çıktıları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Bilgisayarın Çalışma Mantığı, Makine Dili, İkili Sayı Sistemi, Derleyici, Yazılım, Bir Yazılımda Olması Gereken Temel Özellikler, Yazılım Çeşitleri ve Programlama Araçlarını bilir.
2) Akış diyagramlarını, programlamada değişken ve sabit tanımlama kavramlarını bilir. Basit bir problemi sözde kodlar ve akış diyagramları ile algoritmasını oluşturabilir.
3) C# programlama dili program geliştirme arayüzlerini tanır. Giriş-çıkış işlemleri, klavyeden değişkene bir değer atama ve ekrana yazdırma işlemlerinin yapılması. Operatörler,Matematiksel Operatörler,String Operatörleri,Atama Operatörleri,Mantıksal Operatörler,Karşılaştırma Operatörleri , değer azaltma ve arttırma işlemleri.
4) kendini sınayarak eksiklerinin farkedilmesi
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Karar kontrol deyimleri, Karşılaştırma deyimleri, Çoklu karar deyimleri ve Hata kontrolü.
2) Döngü kontrol deyimleri, For Döngüsü, Şart Kontrolü Başta Olan Döngüler, Şart Kontrolü Sonda Olan Döngüler, Döngü Akışını Kontrol Eden Deyimler, İç-içe Döngüler, Döngü İşlemlerinde Oluşabilecek Hatalar.
3) Döngü kontrol deyimleri, For Döngüsü, Şart Kontrolü Başta Olan Döngüler, Şart Kontrolü Sonda Olan Döngüler, Döngü Akışını Kontrol Eden Deyimler, İç-içe Döngüler, Döngü İşlemlerinde Oluşabilecek Hatalar konularının pekiştirilmesi.
4) Tek Boyutlu Dizi Oluşturma, Tek Boyutlu Diziye Değer Girme, Tek Boyutlu Diziyi Ekrana Yazdırma, Tek Boyutlu Dizilerde Arama, Tek Boyutlu Dizilerde Sıralama, Karakter Dizileri, Tek Boyutlu Dizilerde Oluşabilen Hatalar
5) Çok Boyutlu Dizi Oluşturma, Çok Boyutlu Diziye Değer Girme, Çok Boyutlu Diziyi Ekrana Yazdırma, Çok Boyutlu Dizilerde Oluşabilen Hatalar
6) Alt Programın Kullanımı, Değer Döndürmeyen Alt Program Tanımlama, Değer Döndüren Alt Program Tanımlama, Parametre Kullanımı, Alt Program Kullanımında Oluşan Hatalar
7) C# Programlama Dili ile Görsel Uygulamalar Geliştirebileceği , Button, Label, ChackBox, ComboBox, Listbox, RadioButton vd. toolbox üzerinde yer alan araçları ve özelliklerini tanır. Bu araçları kullanarak görsel uygulama geliştirir.
8) C# Programlama Dili ile karar yapıları ve döngü kontrollerini içeren görsel uygulamalar geliştirebilir.
9) C# Programlama Dili ile karar yapıları ve döngü kontrollerini içeren alt programlar içeren görsel uygulamalar geliştirir.
10) C# Programlama Dili ile dizi işlemleri içeren görsel uygulamalar geliştirir.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Programlama ve Algoritmaya Giriş,	Sunum dosyası.
2)	Akış Diyagramları, Değişkenler, Sabitler ve Veri türleri	Sunum dosyası.
3)	C# programlama diline giriş ve veri türleri.	Sunum dosyası.
4)	Karar Yapıları	Sunum dosyası.
5)	Döngü Kontrolleri	Sunum dosyası.
6)	Döngü Kontrolleri	Sunum dosyası
7)	Tek Boyutlu Diziler	Sunum dosyası.
9)	Çok Boyutlu Diziler	Sunum dosyası.
10)	Alt Programlar	Sunum dosyası.
11)	Toolbox	Sunum dosyası
12)	Görsel Uygulamalar	Sunum dosyası
13)	Görsel Uygulamalar	Sunum dosyası
14)	Görsel Uygulamalar	Sunum dosyası.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Öğretmen ders notarı
Diğer Kaynaklar:	Algoritma ve Programlamaya Giriş, Dr. Selçuk Alp, Arzu Kilitçi, Umuttepe Yayınları – Algoritma Geliştirme ve Programlamaya Giriş, Doç. Dr. Fahri Vatansever, Seçkin Yayınevi

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	8	4	5	6	7	9	10	11	12	13	14
Program Kazanımları
1) Bilgisayar temel bileşenleri olan donanım, yazılım, ağ ve işletim sistemleri konusunda temel düzeyde bilgi sahibi olur.
2) Bilgisayar Programcılığı alanında bir problemin tanımını yapıp, çözümü için gerekli verileri tanımlayıp, algoritmasını tasarlayıp farklı programlama dilleri ile çözüm oluşturur.
3) Yazılım geliştirme sürecinde planlama, tasarlama ve farklı programlama dillerini kullanarak gerçekleme becerisine sahip olur.
4) Bilişim teknolojileri alanında kullanılan görsel tasarım mantığının anlaşılması ve uygulanması için gerekli olan bilgi, beceri ve teknik alt yapıya sahip olur.
5) Bilgisayar ortamında verileri saklayabilme, organize edebilme ve sorgulayabilme becerisine sahip olur.
6) Alanındaki çalışmaları yürütebilecek ve dünyadaki teknolojik gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olur.
7) Yazılım kurulum, test ve kabul işlemlerini yapabilme becerisine sahip olur.
8) Web tabanlı proje geliştirip, internet tabanlı programlama yapar.
9) Bilgisayar ağlarına ilişkin temel kavramları öğrenmek, bilgisayarlar arası iletişim, organizasyon ve veri aktarım yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur.
10) Alanı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmek ve yenilikçi çözümler üretebilmek için bilgilerini yeni ve güncel yapıları öğrenebilmek amacıyla aktarır.
11) İşletme faaliyetlerinde bireysel sorumluluk alır ve takım çalışmasına uyum sağlar.
12) Düşünce ve önerilerini nitel ve nicel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
13) Alanı ile ilgili temel, teknolojik ve bilimsel kavramları farklı dillerden takip eder.
14) Sektörün beklentilerini karşılayacak şekilde Bilgisayar Programcılığı ile ilgili süreci/süreçleri planlama becerisine sahip olur.
15) Bilgisayar Programcılığı ile ilgili konularda kişi ve kurumları bilgilendirebilmek için düşüncelerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Bilgisayar temel bileşenleri olan donanım, yazılım, ağ ve işletim sistemleri konusunda temel düzeyde bilgi sahibi olur.	5
2)	Bilgisayar Programcılığı alanında bir problemin tanımını yapıp, çözümü için gerekli verileri tanımlayıp, algoritmasını tasarlayıp farklı programlama dilleri ile çözüm oluşturur.	5
3)	Yazılım geliştirme sürecinde planlama, tasarlama ve farklı programlama dillerini kullanarak gerçekleme becerisine sahip olur.	5
4)	Bilişim teknolojileri alanında kullanılan görsel tasarım mantığının anlaşılması ve uygulanması için gerekli olan bilgi, beceri ve teknik alt yapıya sahip olur.	3
5)	Bilgisayar ortamında verileri saklayabilme, organize edebilme ve sorgulayabilme becerisine sahip olur.	2
6)	Alanındaki çalışmaları yürütebilecek ve dünyadaki teknolojik gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olur.
7)	Yazılım kurulum, test ve kabul işlemlerini yapabilme becerisine sahip olur.	3
8)	Web tabanlı proje geliştirip, internet tabanlı programlama yapar.	1
9)	Bilgisayar ağlarına ilişkin temel kavramları öğrenmek, bilgisayarlar arası iletişim, organizasyon ve veri aktarım yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur.
10)	Alanı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmek ve yenilikçi çözümler üretebilmek için bilgilerini yeni ve güncel yapıları öğrenebilmek amacıyla aktarır.	2
11)	İşletme faaliyetlerinde bireysel sorumluluk alır ve takım çalışmasına uyum sağlar.
12)	Düşünce ve önerilerini nitel ve nicel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır.
13)	Alanı ile ilgili temel, teknolojik ve bilimsel kavramları farklı dillerden takip eder.	2
14)	Sektörün beklentilerini karşılayacak şekilde Bilgisayar Programcılığı ile ilgili süreci/süreçleri planlama becerisine sahip olur.	4
15)	Bilgisayar Programcılığı ile ilgili konularda kişi ve kurumları bilgilendirebilmek için düşüncelerini yazılı ve sözlü olarak aktarır.	5

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	1	% 10
Projeler	1	% 20
Ara Sınavlar	1	% 20
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100