Bilgisayar Destekli Tasarım ve Animasyon (Uzaktan Öğretim)
Önlisans TYYÇ: 5. Düzey QF-EHEA: Kısa Düzey EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: CDA233
Ders İsmi: Dijital Prodüksiyon ve Kurgu
Ders Yarıyılı: Güz
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Laboratuvar AKTS
2 0 0 5
Öğretim Dili: Turkish
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü: Alan Seçmeli
Dersin Seviyesi:
Önlisans TYYÇ:5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Öğr.Gör. YAĞMUR BULUT
Dersi Veren(ler): Öğr.Gör. YAĞMUR BULUT
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Öğrencilere dijital video kurgusunun teknik ve estetik temellerini öğretmek, profesyonel kurgu yazılımları aracılığıyla görsel hikaye anlatıcılığı yetkinliği kazandırmaktır.
Dersin İçeriği: Görüntü formatları, kurgu arayüzü, temel kesme teknikleri, ses kurgusu, renk düzenleme ve post-prodüksiyon iş akışları.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Çıktıları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Dijital video formatlarını, kodekleri ve çözünürlük standartlarını teknik düzeyde tanımlar.
2) Kurgu yazılımlarında proje organizasyonu, "ingest" ve veri yönetimi süreçlerini hatasız yürütür.
3) Görsel anlatıda devamlılık (continuity) ve ritim (pacing) tekniklerini kurgu pratiklerine uygular.
4) Ses kanallarını düzenler, gürültü temizleme yapar ve görüntü ile estetik uyum içinde senkronize eder.
5) Renk düzeltme (Correction) ve derecelendirme (Grading) araçlarını kullanarak görsel bir üslup oluşturur.
6) Farklı dijital platformların teknik gereksinimlerine uygun şekilde master çıktı (render) hazırlar.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Dijital Prodüksiyon ve Kurguya Giriş Dijital video temelleri ve terminoloji okuması.
2) Kurgu Yazılımı Arayüzü ve Proje Kurulumu Yazılım arayüzü ve çalışma alanı kişiselleştirme rehberi.
3) Medya Yönetimi: Aktarım ve Organizasyon Dosya isimlendirme ve metadata yönetimi standartları.
4) Temel Kurgu Teknikleri ve Timeline Yönetimi Doğrusal olmayan kurgu (NLE) iş akışı incelemesi.
5) Kurgu Teorisi: Görsel Devamlılık ve Aks Kuralları Walter Murch - "In the Blink of an Eye" (Seçili bölümler).
6) Dramatik Kurgu ve Ritim (Pacing) Ken Dancyger - "The Technique of Film and Video Editing".
7) Ses Kurgusu: Senkronizasyon ve Diyalog Düzenleme Temel ses fiziği ve dijital ses formatları teknik belgesi.
8) Ara Sınav / Uygulama Projesi İlk 7 haftalık teknik kazanımların proje üzerinde uygulanması.
9) Ses Tasarımı: Ambiyans ve Ses Efektleri (SFX) Ses kütüphanelerinin kullanımı ve katmanlı ses kurgusu.
10) Renk Düzeltme (Color Correction) Teknikleri Video skopları (Histogram, Parade) okuma kılavuzu.
11) Renk Derecelendirme (Color Grading) ve Estetik Sinematik renk paletleri ve LUT (Look-Up Table) kullanımı.
12) Geçişler, Filtreler ve Yazı Tasarımı Tipografi kuralları ve "Safe Area" (Güvenli Alan) prensipleri.
13) Görüntü İşleme: Ağır Çekim ve Temel Efektler Kare hızı (Frame rate) ve enterpolasyon teknikleri makalesi.
14) Çıktı Alma (Export) ve Kodek Standartları Platformlara göre (YouTube, DCP, TV) render ayarları.
15) Final Proje Hazırlığı ve Atölye Çalışması Bireysel proje danışmanlığı ve teknik sorun giderme.
16) Final Sınavı / Proje Teslimi Bitmiş kurgu projelerinin sunumu ve değerlendirilmesi.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: Adobe Premiere Pro Classroom in a Book (Official Training Guide)
Digital Filmmaking: A Practical Guide (Öğretim Üyesi Notları)
Diğer Kaynaklar: Murch, W. (2001). In the Blink of an Eye: A Perspective on Film Editing. Silman-James Press.

Dancyger, K. (2018). The Technique of Film and Video Editing: History, Theory, and Practice. Routledge. (Akademik PDF Kaynağı)

Fairservice, D. (2001). Film Editing: Theorizing Practice. Manchester University Press.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

4

5

6

Program Kazanımları
1) Bireysel ve takım içinde uyumlu çalışarak, takım çalışmasında gruba katkı sağlayabilme
2) Animasyon ile ilgili kavramları tanımlayabilme
3) Geleneksel animasyon sanatlarını tanımlayabilme
4) Animasyon projeleri tasarlayabilme
5) Bilgisayar animasyonu ve etkileşimi eşleştirebilme
6) Animasyon yapım aşamalarını tanımlayabilme
7) Süreç içerisindeki, animasyon sanatının değişimini tanımlayabilme
8) Video ve animasyon sanatını eşleştirebilme
9) Dijital imaj ile ilgili kavramları tanımlayabilme
10) Oyun ve animasyon sanatını eşleştirebilme
11) 2 boyutlu bilgisayar animasyonu programlarını kullanabilme
12) 3 boyutlu bilgisayar animasyonu programlarını kullanabilme
13) Vektörel ve bitmap imaj , yaratım programlarını kullanabilme
14) Animasyon projeleri tasarlayabilme
15) Oyun projeleri tasarlayabilme
16) Animasyonda, konsept tasarımı yapabilme
17) Video ile animasyonu birlikte kullanabilme
18) Geleneksel animasyon projeleri tasarlayabilme
19) Animasyonda bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanabilme
20) Yaratıcı düşünebilme ve meslek etiği bilgisi
21) Alanındaki çalışmaları yürütebilecek ve dünyadaki teknolojik gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisi

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Bireysel ve takım içinde uyumlu çalışarak, takım çalışmasında gruba katkı sağlayabilme
2) Animasyon ile ilgili kavramları tanımlayabilme
3) Geleneksel animasyon sanatlarını tanımlayabilme
4) Animasyon projeleri tasarlayabilme
5) Bilgisayar animasyonu ve etkileşimi eşleştirebilme
6) Animasyon yapım aşamalarını tanımlayabilme
7) Süreç içerisindeki, animasyon sanatının değişimini tanımlayabilme
8) Video ve animasyon sanatını eşleştirebilme
9) Dijital imaj ile ilgili kavramları tanımlayabilme
10) Oyun ve animasyon sanatını eşleştirebilme
11) 2 boyutlu bilgisayar animasyonu programlarını kullanabilme
12) 3 boyutlu bilgisayar animasyonu programlarını kullanabilme
13) Vektörel ve bitmap imaj , yaratım programlarını kullanabilme
14) Animasyon projeleri tasarlayabilme
15) Oyun projeleri tasarlayabilme
16) Animasyonda, konsept tasarımı yapabilme
17) Video ile animasyonu birlikte kullanabilme
18) Geleneksel animasyon projeleri tasarlayabilme
19) Animasyonda bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanabilme
20) Yaratıcı düşünebilme ve meslek etiği bilgisi
21) Alanındaki çalışmaları yürütebilecek ve dünyadaki teknolojik gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisi

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Toplam %
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI %
Toplam %