| Elektronörofizyoloji | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
| Ders Kodu: | VCC202 | ||||||||
| Ders İsmi: | Bitirme Projesi | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | Türkçe | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | E-Öğrenme | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr.Gör. Sümeyye Türker | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Dr. Öğr. Üyesi ŞİMAL ŞAHİNOĞLU YAYLA |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
| Dersin Amacı: | Adalet programında öğretilmiş konuların uygulamaya dökülmesidir. |
| Dersin İçeriği: | Bu ders kapsamında belirlenen bitirme projesi konusuna ilişkin araştırma yöntemleri, literatür taramasının nasıl yapılacağı, literatür tarama kaynakları, veri analizi ve değerlendirme süreçleri ve son olarak raporlama/proje düzenlemeleri açıklanacaktır. |
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Konu ve Araştırma Yöntemi Belirleme | Mevzuat |
| 2) | Literatür taraması | Mevzuat |
| 3) | Literatür taraması | Mevzuat |
| 4) | Literatür taraması | Mevzuat |
| 5) | Pratik çalışma /uygulama örnekleri inceleme. | Mevzuat |
| 6) | Pratik çalışma /Uygulama örnekleri inceleme | Mevzuat |
| 7) | Pratik çalışma / uygulama örnekleri inceleme | Mevzuat |
| 8) | Veri Analizi/Değerlendirme. | Mevzuat |
| 9) | Veri analizi/değerlendirme | Mevzuat |
| 10) | Verileri Raporlama | Mevzuat |
| 11) | Verileri raporlama | Mevzuat |
| 12) | Verileri raporlama | Mevzuat |
| 13) | Proje sunumu | Mevzuat |
| 14) | Proje sunumu | Mevzuat |
| 15) | Genel değerlendirme/tekrar | Mevzuat |
| Ders Notları / Kitaplar: | İstanbul Ayvansaray Üniversitesi Bitirme Projesi Kılavuzu ve ilgili tüm mevzuat. |
| Diğer Kaynaklar: | Mevzuat, yargı kararları, bilimsel eserler. |
| Ders Öğrenme Kazanımları | 2 |
3 |
||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||||
| 1) Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır | ||||||
| 2) Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel elektronörofizyoloji ekipman ve ilgili teknolojileri kullanır. | ||||||
| 3) Alanının gerektirdiği en az temel elektronörofizyoloji ekipman ve ilgili teknolojileri kullanır. Beyin sapı uyarılma potansiyellerinin analizlerini yapar, Görsel uyarılma potansiyellerinin analizlerini yapar, | ||||||
| 4) Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. | ||||||
| 5) Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. | ||||||
| 6) Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | ||||||
| 7) Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | ||||||
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır | 5 |
| 2) | Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel elektronörofizyoloji ekipman ve ilgili teknolojileri kullanır. | 1 |
| 3) | Alanının gerektirdiği en az temel elektronörofizyoloji ekipman ve ilgili teknolojileri kullanır. Beyin sapı uyarılma potansiyellerinin analizlerini yapar, Görsel uyarılma potansiyellerinin analizlerini yapar, | 2 |
| 4) | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. | 2 |
| 5) | Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. | 3 |
| 6) | Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür. | 4 |
| 7) | Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | 5 |
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Final | 1 | % 100 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 0 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 100 | |
| Toplam | % 100 | |