Görsel İletişim Tasarımı
Lisans TYYÇ: 6. Düzey QF-EHEA: 1. Düzey EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: VCD303
Ders İsmi: Multimedya
Ders Yarıyılı: Güz
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Laboratuvar AKTS
2 1 0 5
Öğretim Dili: Türkçe
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Seviyesi:
Lisans TYYÇ:6. Düzey QF-EHEA:1. Düzey EQF-LLL:6. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Doç. Dr. ÖZLEM ŞİMŞEK
Dersi Veren(ler): Öğr.Gör. GÖKHAN AYDIN
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu dersin amacı, öğrencileri multimedya projelerini kavramlaştırmak ve üretmek için gerekli teorik ve teknik bilgi ile donatmaktır. Öğrenci, multimedya tasarım süreçleri ve kavram geliştirme için yöntem ve ilkeler uygulayabilecek, dijital platformlar için tasarımlar üretmek için metotlar geliştirebilecektir.
Dersin İçeriği: Ders boyunca ve ses ve video tasarımları ve hareketli grafikler için Adobe yazılımları üzerinden temel bilgiler verilecektir.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Çıktıları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Dijital medyaya yönelik olarak tasarım problemlerini çözme becerilerini geliştirebilecektir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Bir Multimedia tasarımında temel gereklilikleri olan araştırma, kavramsallaştırma ve buna yönelik tasarım yapma becerileri edinecektir.
2) Çoklu medyanın önemi ve temel animasyon ve etkileşim tekniklerinin nasıl kullanılacağı konusunu değerlendirecektir.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Bir projenin fikirden son icraya kadar olan süreci tasarlayabilecektir.
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1) Yaratıcı düşünce ve fikirlerin uygulamaya nasıl aktarılacağı üstünde karar verebilecektir.

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Genel ders sunumu. Dersin işleyişi hakkında bilgi ve tanıtımı. Multimedyaya Giriş Konulara ilişkin ön okumalar
2) Multimedya nedir? Karışık medya teknikleri üzerine örnekler. Farklı platformlar için tasarımlar üretmek ve endüstri kriterlerini değerlendirmek. Konulara ilişkin ön okumalar
3) Film kurgusuna giriş. Adobe yazılımlarına giriş. Temel araçlar ve timeline. Proje 1’in açıklanması, değerlendirilmesi. Konulara ilişkin ön okumalar
4) Doğal ses kayıtları ile ortam sesi ve atmosfer yaratmak. Proje 1 üzerine çalışmalar. Konulara ilişkin ön okumalar
5) Çerçeve boyutu ve video formatlarını Adobe yazılımları üzerinden öğrenmek. Proje 1 teslim Öğrencilerden derse gelmeden önce konu doğrultusunda çalışmalarını tamamlamaları beklenir
6) Adobe yazılımları ile Text animasyonu yapma. Vize Projesi: Hareketli Yazı Öğrencilerden derse gelmeden önce konu doğrultusunda çalışmalarını tamamlamaları beklenir
7) Adobe yazılımları ile Jenerik ve Text animasyonu yapma. Project 2: Hareketli Yazı/ Multimedya Poster tasarlama ve hareketlendirme. Öğrencilerden derse gelmeden önce konu doğrultusunda çalışmalarını tamamlamaları beklenir
8) Vize Sınavı- Vize Proje Sunumları Proje sunumları
9) Final projelerinin açıklanması. Tartışma değerlendirme. Konulara ilişkin ön okumalar
10) Çekimlerin yapılması. Konulara ilişkin ön okumalar
11) Proje 3 üzerine Adobe After Effects çalışmaları. Öğrencilerden derse gelmeden önce konu doğrultusunda çalışmalarını tamamlamaları beklenir
12) Çekimlerin değerlendilmesi Proje 3 üzerine Adobe After Effects çalışmaları. Öğrencilerden derse gelmeden önce konu doğrultusunda çalışmalarını tamamlamaları beklenir
13) Adobe After Effects ile Text canlandırma efektleri. Proje 3 üzerine Adobe After Effects çalışmaları. Öğrencilerden derse gelmeden önce konu doğrultusunda çalışmalarını tamamlamaları beklenir
14) Proje 3 üzerine Adobe After Effects çalışmaları. Öğrencilerden derse gelmeden önce konu doğrultusunda çalışmalarını tamamlamaları beklenir
15) FİNAL SINAVI-PROJE SUNUMLARI Öğrencilerden belirlenen final projesi doğrultusunda yaptıkları çekimleri sunmaları beklenir.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar: - Mayer,R.E. (2009). Multimedia Learning. Cambridge University Press, New York
Diğer Kaynaklar: - M. Hikmet Aydıngüler, Photoshop CC: Photoshop CC Kitap + Video Eğitim Seti, Abaküs Kitap, 2020
- www. adobe.com

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3

5

4

Program Kazanımları

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Toplam %
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI %
Toplam %