Turist Rehberliği
Önlisans TYYÇ: 5. Düzey QF-EHEA: Kısa Düzey EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu: TRG124
Ders İsmi: Turizm Coğrafyası
Ders Yarıyılı: Bahar
Ders Kredileri:
Teorik Pratik Laboratuvar AKTS
2 0 0 4
Öğretim Dili: Türkçe
Ders Koşulu:
Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: Hayır
Dersin Türü: Zorunlu
Dersin Seviyesi:
Önlisans TYYÇ:5. Düzey QF-EHEA:Kısa Düzey EQF-LLL:5. Düzey
Dersin Veriliş Şekli: Yüz yüze
Dersin Koordinatörü: Dr. Öğr. Üyesi ŞİMAL ŞAHİNOĞLU YAYLA
Dersi Veren(ler):
Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı: Bu dersin amacı, Türkiye’nin doğal ve beşeri turistik kaynakları hakkında bilgi vermektir.
Dersin İçeriği: Ders kapsamında turizm ve coğrafya arasındaki ilişki, Türkiye’nin bölgelerinin genel tanıtımı, bu bölgelerin doğal, tarihi ve kültürel değerleri ve Türkiye’de gerçekleştirilen turlardan örnekler ele alınmaktadır.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
Öğrenme Çıktıları
1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Turizm ve coğrafya arasındaki ilişkiyi anlama
2) Türkiye’de yer alan bölgelerin doğal, tarihi ve kültürel çekiciliklerini öğrenme
3) Türkiye’nin turistik destinasyonları hakkında bilgi edinme
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta Konu Ön Hazırlık
1) Ders hakkında genel bilgilerin verilmesi “Türkiye’nin Turizm Coğrafyası (Doğal ve Tarihi Coğrafya açısından)” Ersin Güngördü, Nobel Yayın. “Türkiye Turizm Coğrafyası ‘Profesyonel Turist Rehberi ve Gezi Kılavuzu’”, Mehmet Gürdal, Nobel Yayın. “Anadolu Destanı”, Şerif Yenen, Alfa Yayınları, 2022. “Türkiye Turizm Coğrafyası ve Dünya Kültürel Mirası”, Fazıl Şenol, Detay Yayıncılık. “Turizm Coğrafyası”, Editör: Gürhan Aktaş, Detay Yayıncılık
2) Turizm ve coğrafya arasındaki ilişki, Türkiye’nin coğrafi bölgeleri ve turistik potansiyelleri “Türkiye’nin Turizm Coğrafyası (Doğal ve Tarihi Coğrafya açısından)” Ersin Güngördü, Nobel Yayın. “Türkiye Turizm Coğrafyası ‘Profesyonel Turist Rehberi ve Gezi Kılavuzu’”, Mehmet Gürdal, Nobel Yayın. “Anadolu Destanı”, Şerif Yenen, Alfa Yayınları, 2022. “Türkiye Turizm Coğrafyası ve Dünya Kültürel Mirası”, Fazıl Şenol, Detay Yayıncılık. “Turizm Coğrafyası”, Editör: Gürhan Aktaş, Detay Yayıncılık
3) Akdeniz bölgesinin turizm değerlerinin incelenmesi “Türkiye’nin Turizm Coğrafyası (Doğal ve Tarihi Coğrafya açısından)” Ersin Güngördü, Nobel Yayın. “Türkiye Turizm Coğrafyası ‘Profesyonel Turist Rehberi ve Gezi Kılavuzu’”, Mehmet Gürdal, Nobel Yayın. “Anadolu Destanı”, Şerif Yenen, Alfa Yayınları, 2022. “Türkiye Turizm Coğrafyası ve Dünya Kültürel Mirası”, Fazıl Şenol, Detay Yayıncılık. “Turizm Coğrafyası”, Editör: Gürhan Aktaş, Detay Yayıncılık
4) Ege bölgesinin turizm değerlerinin incelenmesi “Türkiye’nin Turizm Coğrafyası (Doğal ve Tarihi Coğrafya açısından)” Ersin Güngördü, Nobel Yayın. “Türkiye Turizm Coğrafyası ‘Profesyonel Turist Rehberi ve Gezi Kılavuzu’”, Mehmet Gürdal, Nobel Yayın. “Anadolu Destanı”, Şerif Yenen, Alfa Yayınları, 2022. “Türkiye Turizm Coğrafyası ve Dünya Kültürel Mirası”, Fazıl Şenol, Detay Yayıncılık. “Turizm Coğrafyası”, Editör: Gürhan Aktaş, Detay Yayıncılık
5) Marmara bölgesinin turizm değerlerinin incelenmesi “Türkiye’nin Turizm Coğrafyası (Doğal ve Tarihi Coğrafya açısından)” Ersin Güngördü, Nobel Yayın. “Türkiye Turizm Coğrafyası ‘Profesyonel Turist Rehberi ve Gezi Kılavuzu’”, Mehmet Gürdal, Nobel Yayın. “Anadolu Destanı”, Şerif Yenen, Alfa Yayınları, 2022. “Türkiye Turizm Coğrafyası ve Dünya Kültürel Mirası”, Fazıl Şenol, Detay Yayıncılık. “Turizm Coğrafyası”, Editör: Gürhan Aktaş, Detay Yayıncılık
6) Marmara bölgesinin turizm değerlerinin incelenmesi “Türkiye’nin Turizm Coğrafyası (Doğal ve Tarihi Coğrafya açısından)” Ersin Güngördü, Nobel Yayın. “Türkiye Turizm Coğrafyası ‘Profesyonel Turist Rehberi ve Gezi Kılavuzu’”, Mehmet Gürdal, Nobel Yayın. “Anadolu Destanı”, Şerif Yenen, Alfa Yayınları, 2022. “Türkiye Turizm Coğrafyası ve Dünya Kültürel Mirası”, Fazıl Şenol, Detay Yayıncılık. “Turizm Coğrafyası”, Editör: Gürhan Aktaş, Detay Yayıncılık
7) Genel tekrar
8) VİZE SINAVI
9) Karadeniz bölgesinin turizm değerlerinin incelenmesi “Türkiye’nin Turizm Coğrafyası (Doğal ve Tarihi Coğrafya açısından)” Ersin Güngördü, Nobel Yayın. “Türkiye Turizm Coğrafyası ‘Profesyonel Turist Rehberi ve Gezi Kılavuzu’”, Mehmet Gürdal, Nobel Yayın. “Anadolu Destanı”, Şerif Yenen, Alfa Yayınları, 2022. “Türkiye Turizm Coğrafyası ve Dünya Kültürel Mirası”, Fazıl Şenol, Detay Yayıncılık. “Turizm Coğrafyası”, Editör: Gürhan Aktaş, Detay Yayıncılık
10) Karadeniz bölgesinin turizm değerlerinin incelenmesi “Türkiye’nin Turizm Coğrafyası (Doğal ve Tarihi Coğrafya açısından)” Ersin Güngördü, Nobel Yayın. “Türkiye Turizm Coğrafyası ‘Profesyonel Turist Rehberi ve Gezi Kılavuzu’”, Mehmet Gürdal, Nobel Yayın. “Anadolu Destanı”, Şerif Yenen, Alfa Yayınları, 2022. “Türkiye Turizm Coğrafyası ve Dünya Kültürel Mirası”, Fazıl Şenol, Detay Yayıncılık. “Turizm Coğrafyası”, Editör: Gürhan Aktaş, Detay Yayıncılık
11) İç Anadolu bölgesinin turizm değerlerinin incelenmesi “Türkiye’nin Turizm Coğrafyası (Doğal ve Tarihi Coğrafya açısından)” Ersin Güngördü, Nobel Yayın. “Türkiye Turizm Coğrafyası ‘Profesyonel Turist Rehberi ve Gezi Kılavuzu’”, Mehmet Gürdal, Nobel Yayın. “Anadolu Destanı”, Şerif Yenen, Alfa Yayınları, 2022. “Türkiye Turizm Coğrafyası ve Dünya Kültürel Mirası”, Fazıl Şenol, Detay Yayıncılık. “Turizm Coğrafyası”, Editör: Gürhan Aktaş, Detay Yayıncılık
12) Güneydoğu Anadolu bölgesinin turizm değerlerinin incelenmesi “Türkiye’nin Turizm Coğrafyası (Doğal ve Tarihi Coğrafya açısından)” Ersin Güngördü, Nobel Yayın. “Türkiye Turizm Coğrafyası ‘Profesyonel Turist Rehberi ve Gezi Kılavuzu’”, Mehmet Gürdal, Nobel Yayın. “Anadolu Destanı”, Şerif Yenen, Alfa Yayınları, 2022. “Türkiye Turizm Coğrafyası ve Dünya Kültürel Mirası”, Fazıl Şenol, Detay Yayıncılık. “Turizm Coğrafyası”, Editör: Gürhan Aktaş, Detay Yayıncılık
13) Doğu Anadolu bölgesinin turizm değerlerinin incelenmesi “Türkiye’nin Turizm Coğrafyası (Doğal ve Tarihi Coğrafya açısından)” Ersin Güngördü, Nobel Yayın. “Türkiye Turizm Coğrafyası ‘Profesyonel Turist Rehberi ve Gezi Kılavuzu’”, Mehmet Gürdal, Nobel Yayın. “Anadolu Destanı”, Şerif Yenen, Alfa Yayınları, 2022. “Türkiye Turizm Coğrafyası ve Dünya Kültürel Mirası”, Fazıl Şenol, Detay Yayıncılık. “Turizm Coğrafyası”, Editör: Gürhan Aktaş, Detay Yayıncılık
14) Genel Tekrar
15) FİNAL SINAVI

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:
Diğer Kaynaklar: “Türkiye’nin Turizm Coğrafyası (Doğal ve Tarihi Coğrafya açısından)” Ersin Güngördü, Nobel Yayın.
“Türkiye Turizm Coğrafyası ‘Profesyonel Turist Rehberi ve Gezi Kılavuzu’”, Mehmet Gürdal, Nobel Yayın.
“Anadolu Destanı”, Şerif Yenen, Alfa Yayınları, 2022.
“Türkiye Turizm Coğrafyası ve Dünya Kültürel Mirası”, Fazıl Şenol, Detay Yayıncılık.
“Turizm Coğrafyası”, Editör: Gürhan Aktaş, Detay Yayıncılık

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları

1

2

3
Program Kazanımları
1) Turizm Rehberliği alanındaki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
2) Alanında edindiği bilgileri daha üst bir eğitimde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.
3) Alanında edindiği bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
4) Turist Rehberliği ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.
5) Rehberlik ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme ya da Sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.
6) Turist rehberliği alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.
7) Alanıyla ilgili bilgileri bir ileri eğitiminde yada mesleğinde kullanabilme ve yaşam boyu öğrenme bilinci kazanmış olma.
8) Turist Rehberliği ile ilgili alan araştırması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma.
9) Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
10) Turist Rehberliği alanında bilgi,beceri, düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme, sorunlara ilişkin çözüm önerilerini paylaşabilme.
11) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme.
12) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok 1 En Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 En Yüksek
           
Dersin Program Kazanımlarına Etkisi Katkı Payı
1) Turizm Rehberliği alanındaki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma. 5
2) Alanında edindiği bilgileri daha üst bir eğitimde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma. 4
3) Alanında edindiği bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme. 4
4) Turist Rehberliği ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. 3
5) Rehberlik ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme ya da Sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme. 1
6) Turist rehberliği alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme. 1
7) Alanıyla ilgili bilgileri bir ileri eğitiminde yada mesleğinde kullanabilme ve yaşam boyu öğrenme bilinci kazanmış olma. 4
8) Turist Rehberliği ile ilgili alan araştırması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. 4
9) Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma. 1
10) Turist Rehberliği alanında bilgi,beceri, düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme, sorunlara ilişkin çözüm önerilerini paylaşabilme. 1
11) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Düzeyi'nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 1
12) Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme. 1

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları Aktivite Sayısı Katkı Payı
Ödev 1 % 20
Ara Sınavlar 1 % 30
Final 1 % 50
Toplam % 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI % 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI % 50
Toplam % 100