Yönetim Bilişim Sistemleri (Tezsiz)
Yüksek Lisans	TYYÇ: 7. Düzey	QF-EHEA: 2. Düzey	EQF-LLL: 7. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

MIS536

Ders İsmi:

Yönetim, Organizasyon ve Değişim

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	AKTS
3	0		6

Öğretim Dili:

Turkish

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Enstitü

Dersin Seviyesi:

Yüksek Lisans

TYYÇ:7. Düzey

QF-EHEA:2. Düzey

EQF-LLL:7. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

E-Öğrenme

Dersin Koordinatörü:

Dr. ZEHRA ANTEP

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Yönetimin temel kavramlarının ve yönetim fonksiyonlarının incelenerek, yönetim ve örgüt kuramlarının tarihsel gelişiminin özetlenmesi ve yönetimin güncel konu ve uygulamalarından bazıları hakkında farkındalık sağlamaktır.

Dersin İçeriği:

Öğrencilerin yönetim ve yöneticilik uygulamaları ile yönetimin fonksiyonları ve temel yönetim ve organizasyon becerileri konusunda kendilerini geliştirdikleri bir derstir. Bu kapsamda yönetimin planlama, örgütleme, kadrolama, yürütme, kontrol, örgüt yapıları, güç ve yetki devri, klasik ve modern liderlik kuramları, motivasyon kuramları hakkında bilgi sahibi olurlar ve örgüt şemaları çizme konusunda becerilerini geliştirirler.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Çıktıları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Yönetim ve organizasyon alanına ilişkin temel kavramları tanımlayabilecek.
2) Organizasyonlarda yetki ve güç ilişkilerini açıklayabilecek.
3) Organizasyon yapısı ve yönetim süreçleri ile liderlik özellikleri arasında ilişki kurabilecek.
4) Yönetim ve organizasyon alanının tarihsel gelişimini betimleyebilecek.
5) Planlama, örgütleme, yöneltme ve denetim gibi temel yönetim fonksiyonlarını tanımlayabilecektir.
6) Örgütsel değişim süreci aşamalarını anlayabilecek.
7) Örgütsel çevrenin neden olduğu fırsat ve tehditleri tanımlayabilecek.
8) Yenilik yönetimi kavramının temel bileşenlerini tanımlayabilecek.
9) Yalın yönetim kavramını açıklayabilecek.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Yönetim Bilimine Giriş	Konulara ilişkin ön okumalar
2)	Yönetimin Fonksiyonları	Konulara ilişkin ön okumalar
3)	Yönetim Düşüncesinin Gelişimi	Konulara ilişkin ön okumalar
4)	Yönetimde Güncel Yaklaşımlar	Konulara ilişkin ön okumalar
5)	Örgüt, Örgütleme, Örgüt Yapısı	Konulara ilişkin ön okumalar
6)	Örgütsel Çevre	Konulara ilişkin ön okumalar
7)	Örgüt Kültürü	Konulara ilişkin ön okumalar
8)	Vize Sınavı	Konulara ilişkin ön okumalar
9)	Değişim ve Örgütsel Değişme	Konulara ilişkin ön okumalar
10)	Değişim Yönetimi	Konulara ilişkin ön okumalar
11)	Değişim Süreci ve Değişim Modelleri	Konulara ilişkin ön okumalar
12)	Yalın Yönetim	Konulara ilişkin ön okumalar
13)	Yenilik Yönetimi	Konulara ilişkin ön okumalar
14)	Liderlik ve Motivasyon	Konulara ilişkin ön okumalar
15)	Final Sınavı	Konulara ilişkin ön okumalar

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:
Diğer Kaynaklar:	Erol Eren, Yönetim Organizasyon, Beta Yayınları, 2016, İstanbul M. Şerif Şimşek, Yönetim ve Organizasyon, Eğitim Yayınevi, 2011, Konya

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6	7	8	9
Program Kazanımları
1) Yönetim Bilişim Sistemleri çalışmalarını yürütmeyi sağlayacak kavram ve yetkinliklerin kazandırılması. Yönetim ve bilişim bilimleri yöntemlerini güncel sorunları çözümlemede veya ihtiyaçları gidermede kullanabilme becerisi
2) Organizasyonlarda karşılaşılan problemleri tanıma, anlama, analiz etme, çözüm üretme ve veriye dayalı karar verme için gerekli matematik, istatistik ve çözümleme bilgilerine sahip olabilme.
3) Organizasyonların ihtiyaç duyduğu nitelikli çalışanlarda olması gereken işletme ve bilişim alanındaki bilgilere sahip olabilme.
4) En az Avrupa düzeyinde yabancı dil bilgisine ve en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
5) Çalıştığı kurumun bilişim alanındaki hedef ve amaçlarını belirleyebilme ve etkili proje yönetimi tekniklerini kullanabilme.
6) Farklı ortamlarda ve farklı disiplinlerle iletişim kurma becerisi.
7) Alanın dinamik doğası gereği öğrenme gereksiniminin süreklilik gerektirdiğini kavrayabilme, uzaktan eğitim yöntemiyle yaşam boyu öğrenme becerisine sahip olabilme.
8) Yönetim Bilişim Sistemleri ile ilgili konularda araştırma ve çalışma yapabilme.
9) Yönetim ve bilişimin kazandırdığı bilgi birikimini, iletişim becerilerini, eleştirel bakış açısını ve esnekliği yaşamın diğer alanlarına etiğe uygun şekilde aktarabilmek.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Yönetim Bilişim Sistemleri çalışmalarını yürütmeyi sağlayacak kavram ve yetkinliklerin kazandırılması. Yönetim ve bilişim bilimleri yöntemlerini güncel sorunları çözümlemede veya ihtiyaçları gidermede kullanabilme becerisi
2)	Organizasyonlarda karşılaşılan problemleri tanıma, anlama, analiz etme, çözüm üretme ve veriye dayalı karar verme için gerekli matematik, istatistik ve çözümleme bilgilerine sahip olabilme.
3)	Organizasyonların ihtiyaç duyduğu nitelikli çalışanlarda olması gereken işletme ve bilişim alanındaki bilgilere sahip olabilme.
4)	En az Avrupa düzeyinde yabancı dil bilgisine ve en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
5)	Çalıştığı kurumun bilişim alanındaki hedef ve amaçlarını belirleyebilme ve etkili proje yönetimi tekniklerini kullanabilme.
6)	Farklı ortamlarda ve farklı disiplinlerle iletişim kurma becerisi.
7)	Alanın dinamik doğası gereği öğrenme gereksiniminin süreklilik gerektirdiğini kavrayabilme, uzaktan eğitim yöntemiyle yaşam boyu öğrenme becerisine sahip olabilme.
8)	Yönetim Bilişim Sistemleri ile ilgili konularda araştırma ve çalışma yapabilme.
9)	Yönetim ve bilişimin kazandırdığı bilgi birikimini, iletişim becerilerini, eleştirel bakış açısını ve esnekliği yaşamın diğer alanlarına etiğe uygun şekilde aktarabilmek.

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100