İSTANBUL TOPKAPI ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Moda Tasarımı | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | FAD205 | ||||||||
| Ders İsmi: | Moda Fotoğrafçılığı | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | Türkçe | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Bölüm Seçmeli | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | |||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr.Gör. OĞUZ TURAN YAYLA | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
|
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Dersin amacı öğrencilerin moda tasarımlarını görsel olarak fotoğraflayabilmesinin sağlanması. Fotoğraf ile ilgili temel bilgilere hakim olmaları. |
| Dersin İçeriği: | Moda Tasarımı eğitimi alan öğrencilerin tasarımlarını kamera aracılığı ile mesaj oluşturma ve görsel öyküleme yöntemleri ile web ortamında ya da basın yayın organlarında yayınlanması ve yeni iş alternatifi sunmak. Görsel malzeme kazanımı ile gözün kamera, ışık ve optikle beraberliğini sağlar. Kameranın çalışma prensiplerini ve fonksiyonlarını estetik görsellik ile bütünleştirir. |
Öğrenme Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Öğrenciler ile tanışma ve temel fotoğraf bilgileri | |
| 2) | Temel Fotoğraf Bilgileri 2 | |
| 3) | Fotoğrafçılık Türleri ve Özellikleri | |
| 4) | Moda Fotoğrafçılığının Tarihçesi | |
| 5) | Obje Fotoğrafçılığı | |
| 6) | Moda Fotoğrafçılığının Görevleri | |
| 7) | Moda Fotoğrafı çekimi esnasında model ile iletişim | |
| 8) | Ara Sınav | |
| 9) | Renkler ile Anlam Yaratmak | |
| 10) | Moda Fotoğrafçılığı Uygulamaları | |
| 11) | Moda Fotoğrafçılığı Uygulamaları | |
| 12) | Manken Yürüyüşü tekniği(catwalk) ile fotoğraf çekimi | |
| 13) | Sahne Fotoğrafçılığı | |
| 14) | Moda Fotoğrafçılığı Uygulamaları |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | |
| Diğer Kaynaklar: |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||||||||||
| 1) Türkçe sözlü, yazılı ve etkin iletişim kurma becerisi ile alanındaki çalışmaları takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olabilme | |||||||||||||
| 2) Moda tasarımı programında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme | |||||||||||||
| 3) Tasarım, kalıp ve dikim amaçlı kullanılan her türlü makine ve teçhizatı tanıyabilme ve iş sağlığı ve güvenliği kuralları çerçevesinde kullanabilme becerisi | |||||||||||||
| 4) Moda tasarımı alanında yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği ile bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanabilme | |||||||||||||
| 5) Eleştirel düşünebilme ve meslek etiğini kavrama | |||||||||||||
| 6) Öğrendiği teorik bilgiler ışığında ürüne uygun yöntemleri belirleyebilme | |||||||||||||
| 7) Sanat kültürü, estetik ve temel tasarım gibi konularda bilgiye sahip olabilme | |||||||||||||
| 8) Tasarım aşamalarını bilerek etkili biçimde uygulayabilme becerisi | |||||||||||||
| 9) Tema ve stil çerçevesinde proje ve koleksiyon tasarlayabilme | |||||||||||||
| 10) İnisiyatif kullanabilme ve grup çalışması içinde yer alma | |||||||||||||
| 11) Giyim ve aksesuar konusunda tasarım ve sanat bilgilerini tanımlayabilme | |||||||||||||
| 12) Tekstil ve moda tasarım uygulamaları için gerekli olan bilgisayar programları ve bilişim teknolojileri hakkında gerekli bilgiye sahip olabilme | |||||||||||||
| 13) Oluşabilecek sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisi | |||||||||||||
| 14) Kalite bilinci ve standartları çerçevesinde ürün oluşturabilme becerisi | |||||||||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Türkçe sözlü, yazılı ve etkin iletişim kurma becerisi ile alanındaki çalışmaları takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olabilme | |
| 2) | Moda tasarımı programında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme | 3 |
| 3) | Tasarım, kalıp ve dikim amaçlı kullanılan her türlü makine ve teçhizatı tanıyabilme ve iş sağlığı ve güvenliği kuralları çerçevesinde kullanabilme becerisi | |
| 4) | Moda tasarımı alanında yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği ile bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme bilincini kazanabilme | 2 |
| 5) | Eleştirel düşünebilme ve meslek etiğini kavrama | |
| 6) | Öğrendiği teorik bilgiler ışığında ürüne uygun yöntemleri belirleyebilme | 5 |
| 7) | Sanat kültürü, estetik ve temel tasarım gibi konularda bilgiye sahip olabilme | 5 |
| 8) | Tasarım aşamalarını bilerek etkili biçimde uygulayabilme becerisi | |
| 9) | Tema ve stil çerçevesinde proje ve koleksiyon tasarlayabilme | 5 |
| 10) | İnisiyatif kullanabilme ve grup çalışması içinde yer alma | 5 |
| 11) | Giyim ve aksesuar konusunda tasarım ve sanat bilgilerini tanımlayabilme | 4 |
| 12) | Tekstil ve moda tasarım uygulamaları için gerekli olan bilgisayar programları ve bilişim teknolojileri hakkında gerekli bilgiye sahip olabilme | |
| 13) | Oluşabilecek sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme ve kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisi | 4 |
| 14) | Kalite bilinci ve standartları çerçevesinde ürün oluşturabilme becerisi | 5 |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ödev | 2 | % 20 |
| Ara Sınavlar | 2 | % 20 |
| Final | 1 | % 60 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 40 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 60 | |
| Toplam | % 100 | |