Tıbbi Görüntüleme Teknikleri
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

MIT202

Ders İsmi:

Kontrast Maddeler ve Paranteral Uygulamalar

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	AKTS
2	2	0	5

Öğretim Dili:

Türkçe

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. TANYA AGOPYAN

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Öğrencilerin ilaç uygulamaları,Yaşam Bulgularını ölçme ve değerlendirme,Kontrast Maddeler,Kontrast madde uygulama yöntemleri,Kontrast madde uygulamalarında karşılaşılan acil durumlar ve müdahale ilkelerini öğrenmeleri amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği:	İlaç uygulamaları, vital bulgular, Oksijen uygulamaları, Kontrast maddeler, Sindirim yoluyla kontrast madde verme , Kontrast madde çeşitleri, Kontras madde komplikasyonları,

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Çıktıları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Öğrenci mesleğin tanımına uygun sorumluluk bilinci ile hastaya yaklaşımı bilir.
2) Diğer meslekler ile iyi iletişim kurabilir.
3) Yenilikleri takip eder ve gelişen teknolojiye uyum sağlar.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Hastanın vital bulgularını ölçüp değerlendirebilir.
2) Hastaya damar yolu açabilir,serum takabilir,intra muscular ve subcutan enjeksiyon yapabilir.
3) Kontrast maddeleri bilir ve uygular.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1) Kontrast maddelerin kullanım ilkelerini bilir.
2) Kontrast madde komplikasyonlarını bilir ve müdahale eder.

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	YAŞAM BULGULARI I-Vücut sıcaklığı II-Nabız III-Solunum Ölçme değerlendirme	Maketler,powerpoint ,uygulama laboratuarı
2)	Ateriyel Kan Basıncı Yaşam bulgularının Değerlendirilmesinde Dikkat Edilecek Genel İlkeler	Hemşirelik temel becerileri el kitabı(Necmiye Sabuncu),powerpoint slaytlar
3)	Kısa ilaç bilgisi İlaç Hazırlama ve Güvenlik	www.megep.meb.gov.tr,ppt sunum.
4)	İlaç Uygulama Yolları,doz hesaplama	Hemşirelik temel becerileri el kitabı(Necmiye Sabuncu),ppt sunum
5)	Parenteral ilaç uygulamaları	Hemşirelik temel becerileri el kitabı(Necmiye Sabuncu),ppt sunum
6)	Deri tabakalarına ilaç uygulama Kas içi(İntramusküler) uygulama	Maket,uygulama laboratuarı
7)	İntravenöz ilaç uygulama	Maket üzerinde uygulama.
8)	Ara sınav
9)	Oksijenverme,oksijen kaynağı,oksijen verme yöntemleri	Maketler ,ppt sunum
10)	Genel olarak ilaçların özellikleri,ilaç etkileşimleri, ilaçların sistemlere etkileri, kullanım alanları, yan etkileri	Lippincott Farmakoloji Klinik Farmakolojinin Esasları ve Temel Düzenlemeler(prof.O.Kayaalp) www.megep.meb.gov.tr
11)	Kontrast Maddeler	Lippincott Pharmacology Principles of Clinical Pharmacology and Basic Regulations (prof.O.Kayaalp) www.megep.meb.gov.tr
12)	Sindirim kanalı ile kontrast madde verme	Sağlık Uygulamalarında Temel Kavramlar Ve Beceriler. (Editör Fatma Akça Ay) Nobel Tıp Kitabevleri) ppt sunum
13)	Kontrast madde çeşitleri ve kullanıldığı yerler.	Klinik Farmakolojinin Esasları ve Temel Düzenlemeler(prof.O.Kayaalp),ppt sunum
14)	Kontrast madde reaksiyonları ve tedavi ilkeleri	www.megep.meb.gov.tr ilaç allerjileri doç dr Suna Büyüköztürk www.acilci.net.tr ppt sunum

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Powerpoint sunular.
Diğer Kaynaklar:	www.megep.meb.gov.tr Hemşirelik Esasları Klinik Uygulama Rehberleri /Nursing Principles Clinical Practice Guidelines Girişimsel Radyolojik İşlemler El Kitabı/Interventional Radiological Procedures Handbook

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6	7	8
Program Kazanımları
1) Program süresince edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri profesyonel meslek hayatına yansıtarak mesleki görev, yetki ve sorumluluklarının bilinciyle hareket edebilme.
2) Tıbbi görüntülemeye özgü tıbbi terim ve terminolojiye hakim olabilme.
3) Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranabilme
4) İnsan vücudunun anatomi ve fizyolojisi hakkında bilgi sahibi olmak ve gerekli olan temel tıbbi girişimleri yapabilecek bilgi ve beceriyi kazanmak.
5) Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanabilme, verileri yorumlayıp değerlendirebilme ve olası sorunları tanımlayıp çözümleyebilme.
6) Radyasyon güvenliğini ,hasta ve yaralılarla birlikte kendisi ve çevresini radyasyondan korunmayı bilme. Sağlık kurumlarında iş sağlığı ve güvenliği uygulamalarına hakim olma.
7) Hastanın yaşamını tehdit eden bir durum oluştuğunda ilkyardım uygulayabilme.
8) Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygulayabilme, yeni araç ve cihazları kullanabilme.
9) Diğer sağlık disiplinleri ile etik kurallar çerçevesinde ilişki kurup çalışabilme
10) Tanı ve tedavilerde gerekli olan tıbbi girişimleri uygulayabilme.
11) İş yaşamında sorumluluk alma, istenen işin gereğini yerine getirebilme becerisi kazanma.
12) Görüntüleme yöntemlerini, röntgen, Tomografi, MR, Mamografi gibi çekimleri yapabilme. Nükleer tıp uygulamalarını bilme.
13) Mesleki etik değerlere önem verme ve bu ilkelere uygun davranma.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Program süresince edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri profesyonel meslek hayatına yansıtarak mesleki görev, yetki ve sorumluluklarının bilinciyle hareket edebilme.	5
2)	Tıbbi görüntülemeye özgü tıbbi terim ve terminolojiye hakim olabilme.
3)	Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuata uygun davranabilme	5
4)	İnsan vücudunun anatomi ve fizyolojisi hakkında bilgi sahibi olmak ve gerekli olan temel tıbbi girişimleri yapabilecek bilgi ve beceriyi kazanmak.	5
5)	Alanıyla ilgili temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanabilme, verileri yorumlayıp değerlendirebilme ve olası sorunları tanımlayıp çözümleyebilme.
6)	Radyasyon güvenliğini ,hasta ve yaralılarla birlikte kendisi ve çevresini radyasyondan korunmayı bilme. Sağlık kurumlarında iş sağlığı ve güvenliği uygulamalarına hakim olma.
7)	Hastanın yaşamını tehdit eden bir durum oluştuğunda ilkyardım uygulayabilme.	5
8)	Gelişen teknolojiye bağlı olarak değişen teknikleri uygulayabilme, yeni araç ve cihazları kullanabilme.
9)	Diğer sağlık disiplinleri ile etik kurallar çerçevesinde ilişki kurup çalışabilme
10)	Tanı ve tedavilerde gerekli olan tıbbi girişimleri uygulayabilme.	5
11)	İş yaşamında sorumluluk alma, istenen işin gereğini yerine getirebilme becerisi kazanma.
12)	Görüntüleme yöntemlerini, röntgen, Tomografi, MR, Mamografi gibi çekimleri yapabilme. Nükleer tıp uygulamalarını bilme.
13)	Mesleki etik değerlere önem verme ve bu ilkelere uygun davranma.

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Uygulama	1	% 20
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100