İlk ve Acil Yardım
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

UEC294

Ders İsmi:

Yeşil Ekonomi

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	AKTS
2	0	0	4

Öğretim Dili:

Türkçe

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Üniversite Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Dersin Koordinatörü:

Doç. Dr. BURCU ÖZGÜL

Dersi Veren(ler):

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Öğrencilere sürdürülebilirlik ve sürdürülebilirlik ile ilgili kavramlar hakkında temel bilgilerin verilmesi ve teorik perspektifin öğretilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği:	Bu derste; çevre sorunlarının temelleri ve çevreyle ilgili güncel konular, sürdürülebilirlik, yeşil yönetim, yeşil inovasyon, yeşil liderlik, yeşil kültür, yeşil işletmelerde maliyet yönetimi ve kontrolü, yeşil pazarlama, yeşil tüketim, yeşil insan kaynakları yönetimi ve uygulamaları ve yeşil tedarik zinciri yönetimi konuları ele alınacaktır.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Çıktıları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Sürdürülebilirlik ve sürdürülebilirlikle ilgili kavramları açıklayabilme
2) Sürdürülebilirliğin teorik perspektifini açıklayabilme
3) Yeşil tedarik zinciri yönetimi süreçlerini anlayabilme
4) Kurumsal Sürdürülebilirlikte Yeşil Dönüşümcü Liderliğin Önemi ve Teorik Perspektifini açıklayabilme
5) Proaktif çevresel strateji geliştirme süreçlerini açıklayabilme
6) Yeşil İnovasyonun önemini kavrayabilme
7) Yeşil Kültür kavramını açıklayabilme
8) Yeşil İnsan kaynakları yönetimi süreçlerine hakimiyet kazanabilme
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Vize
2) Genel Tekrar
3) Final sınavı
Alana Özgü Yetkinlik
1) Sürdürülebilirlik raporlarına ve sürdürülebilirliğin kilometre taşlarına hakimiyet kazanabilme
2) Borsaların Sürdürülebilirlikteki Rolünü Açıklayabilme
3) Yeşil Ekonomi, Yeşil Ekonomi Göstergeleri ve Yeşil Etiketleme hakkında bilgi sahibi olma
4) Yeşil tüketim ve yeşil pazarlamanın önemini anlayabilme
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Sürdürülebilirliğe Genel Bakış, Kurumsal Sürdürülebilirlik ve Teorik Perspektifi	Burcu Özgül & Banu Tarhan Mengi, Kurumsal Sürdürülebilirlik ve Güvencesi İç Denetim, Beta Yayınevi, Basım 2016.
2)	Sürdürülebilirlikle İlgili Kavramlar, Sürdürülebilirliğin Kilometre Taşları	Burcu Özgül & Banu Tarhan Mengi, Kurumsal Sürdürülebilirlik ve Güvencesi İç Denetim, Beta Yayınevi, Basım 2016. Işıl Mendeş Pekdemir, İşletmelerde Sürdürülebilirlik Dinamikleri, Beta Yayınevi, 2017.
3)	Sürdürülebilirliğin Önemi, Sürdürülebilirliğin Raporlanması	Burcu Özgül & Banu Tarhan Mengi, Kurumsal Sürdürülebilirlik ve Güvencesi İç Denetim, Beta Yayınevi, Basım 2016.
4)	Borsaların Sürdürülebilirlikteki Rolü	Burcu Özgül & Banu Tarhan Mengi, Kurumsal Sürdürülebilirlik ve Güvencesi İç Denetim, Beta Yayınevi, Basım 2016.
5)	Yeşil Düşünceden Yeşil Ekonomiye, Yeşil Ekonomi Göstergeleri, Yeşil Etiketleme	Ahmet Atıl Aşıcı & Ümit Şahin, Yeşil Ekonomi, Sürdürülebilir Yaşam İçin Bir Dönüşüm Önerisi: Yeşil Yeni Düzen, Yeni İnsan Yayınevi, 2017.
6)	Sürdürülebilirlik ve Tedarik Zinciri	Işıl Mendeş Pekdemir, İşletmelerde Sürdürülebilirlik Dinamikleri, Beta Yayınevi, 2017.
7)	Yeşil Tüketim, Yeşil Pazarlama	Işıl Mendeş Pekdemir, İşletmelerde Sürdürülebilirlik Dinamikleri, Beta Yayınevi, 2017.
8)	Vize
9)	Kurumsal Sürdürülebilirlikte Yeşil Dönüşümcü Liderliğin Önemi ve Teorik Perspektifi	Işıl Mendeş Pekdemir, İşletmelerde Sürdürülebilirlik Dinamikleri, Beta Yayınevi, 2017.
10)	Kurumsal sürdürülebilirlikte Kurumsal Çevresel Strateji, Kurumsal Sürdürülebilirlik Stratejisinin Modellenmesi	Işıl Mendeş Pekdemir, İşletmelerde Sürdürülebilirlik Dinamikleri, Beta Yayınevi, 2017.
11)	Kurumsal Sürdürülebilirlik Çerçevesinde Yeşil İnovasyon	Işıl Mendeş Pekdemir, İşletmelerde Sürdürülebilirlik Dinamikleri, Beta Yayınevi, 2017.
12)	Yeşil Kültürü	Işıl Mendeş Pekdemir, İşletmelerde Sürdürülebilirlik Dinamikleri, Beta Yayınevi, 2017.
13)	Yeşil İnsan Kaynakları Yönetimi	Işıl Mendeş Pekdemir, İşletmelerde Sürdürülebilirlik Dinamikleri, Beta Yayınevi, 2017.
14)	Genel Tekrar	Burcu Özgül & Banu Tarhan Mengi, Kurumsal Sürdürülebilirlik ve Güvencesi İç Denetim, Beta Yayınevi, Basım 2016. Işıl Mendeş Pekdemir, İşletmelerde Sürdürülebilirlik Dinamikleri, Beta Yayınevi, 2017. Ahmet Atıl Aşıcı & Ümit Şahin, Yeşil Ekonomi, Sürdürülebilir Yaşam İçin Bir Dönüşüm Önerisi: Yeşil Yeni Düzen, Yeni İnsan Yayınevi, 2017.
15)	Final Sınavı

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Sunumlar
Diğer Kaynaklar:	Işıl Mendeş Pekdemir, İşletmelerde Sürdürülebilirlik Dinamikleri, Beta Yayınevi, 2017. Burcu Özgül & Banu Tarhan Mengi, Kurumsal Sürdürülebilirlik ve Güvencesi İç Denetim, Beta Yayınevi, Basım 2016. Ahmet Atıl Aşıcı & Ümit Şahin, Yeşil Ekonomi, Sürdürülebilir Yaşam İçin Bir Dönüşüm Önerisi: Yeşil Yeni Düzen, Yeni İnsan Yayınevi, 2017.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	6	9	10	11	12	13	3	4	5	7	8	14	15
Program Kazanımları
1) İnsan anatomisi, fizyolojisi ve patolojisi alanlarında temel bilgilere sahip olma
2) Bireysel ve örgütsel iletişim ilkelerini, mesleki İngilizceyi ve bilgisayar kullanımı hakkında bilgi ve beceriye sahip olmak.
3) Türkiye ve Dünya' da ki Acil Sağlık Hizmetleri hakkında genel bilgiye ve olağan ve olağan dışı durumlarda kişisel ve çevresel güvenlik bilgilerine sahip olma
4) Acil yardım müdahalesinde bulunulan kişilerin fiziksel ve ruhsal değerlendirmelerini birinci ve ikinci tıbbi değerlendirme prensiplerine göre uygulayabilme
5) Mesleki ve teknik uygulamaları bilmek ve acil müdahalede kullanılan araçların mekanik ve teknik bilgilerine sahip olmak.
6) Travmalı hastalara genel yaklaşımını ve travma ekipmanlarını etkin kullanımını bilmek, travmalı kişiye acil bakım becerisine sahip olmak.
7) Enfeksiyon kontrol yöntemlerini bilmek, acil araç ve ekipmanlarının enfeksiyon kontrollerini sağlayabilmek, asepsi antisepsi koşullarını sağlayabilmek.
8) Mesleki etiğe sahip, kişisel hak ve sorumluluklarını bilen, hasta haklarına hakim meslek profesyoneli bilincine sahip olma
9) Disiplinler arası takım çalışması yapabilen, sosyal sorumluluk bilincine sahip, kendini sosyal ve kültürel anlamda geliştirerek bireysel farkındalık yaratabilen girişimci bireyler olabilme.
10) Atatürk İlkeleri ve inkılâp tarihi konusunda bilgi sahibi olma
11) Türkçe dil bilgisine ve dili kullanma becerisine sahip, mesleki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip çağdaş bireyler olabilme.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	İnsan anatomisi, fizyolojisi ve patolojisi alanlarında temel bilgilere sahip olma
2)	Bireysel ve örgütsel iletişim ilkelerini, mesleki İngilizceyi ve bilgisayar kullanımı hakkında bilgi ve beceriye sahip olmak.
3)	Türkiye ve Dünya' da ki Acil Sağlık Hizmetleri hakkında genel bilgiye ve olağan ve olağan dışı durumlarda kişisel ve çevresel güvenlik bilgilerine sahip olma
4)	Acil yardım müdahalesinde bulunulan kişilerin fiziksel ve ruhsal değerlendirmelerini birinci ve ikinci tıbbi değerlendirme prensiplerine göre uygulayabilme
5)	Mesleki ve teknik uygulamaları bilmek ve acil müdahalede kullanılan araçların mekanik ve teknik bilgilerine sahip olmak.
6)	Travmalı hastalara genel yaklaşımını ve travma ekipmanlarını etkin kullanımını bilmek, travmalı kişiye acil bakım becerisine sahip olmak.
7)	Enfeksiyon kontrol yöntemlerini bilmek, acil araç ve ekipmanlarının enfeksiyon kontrollerini sağlayabilmek, asepsi antisepsi koşullarını sağlayabilmek.
8)	Mesleki etiğe sahip, kişisel hak ve sorumluluklarını bilen, hasta haklarına hakim meslek profesyoneli bilincine sahip olma
9)	Disiplinler arası takım çalışması yapabilen, sosyal sorumluluk bilincine sahip, kendini sosyal ve kültürel anlamda geliştirerek bireysel farkındalık yaratabilen girişimci bireyler olabilme.
10)	Atatürk İlkeleri ve inkılâp tarihi konusunda bilgi sahibi olma
11)	Türkçe dil bilgisine ve dili kullanma becerisine sahip, mesleki gelişmeleri takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip çağdaş bireyler olabilme.

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Toplam		%
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		%
Toplam		%