İSTANBUL TOPKAPI ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Görsel İletişim Tasarımı | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | VCD224 | ||||||||
| Ders İsmi: | İleri Video Atölyesi | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | Türkçe | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Doç. Dr. ÖZLEM ŞİMŞEK | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Doç. Dr. ÖZLEM ŞİMŞEK |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Derste amaç video çekim tekniklerinde öğrencilerin gelişmesini sağlamaktır. Tekniklerin uygulanması yanında öğrencinin yaratıcı video üretme becerileri kazanması amaçlanır. |
| Dersin İçeriği: | Ders, çekime hazırlık ve ışık yapımı, video çekim ekipmanlarının kullanımı, video görüntüsü kurgulama yöntemlerine giriş, video ve sinema sanatını okuma yöntemleri konularında bilgiler aktarılarak ve öğrenilen bilgiler doğrultusunda uygulamalar yapılarak işlenmektedir. |
Öğrenme Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Genel ders sunumu. Dersin işleyişi hakkında bilgi ve tanıtımı. Hareketli görüntünün kısa tarihi. | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 2) | Video kameranın özellikleri ve kullanımı. Kamera nasıl çalışır? | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 3) | Diyafram nedir? Alan Derinliği nedir? Alan derinliği uygulaması. Perde(örtücü) nedir? İSO nedir? Pozlama’da diyafram, örtücü ve İSO değişkenlerine genel bakış. Pozlama değişkenlerini uygulama. | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 4) | Lensler hakkında bilgi. Kompozisyon kurallarına giriş. | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 5) | Kompozisyonun kuralları II. Ödev. Vize projelerinin açıklanması. | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 6) | Kompozisyon ödevlerinin değerlendirilmesi. | Öğrencilerden derse gelmeden önce konu doğrultusunda çekimlerini tamamlamaları beklenir |
| 7) | Işığın yönleri ve dış mekan ışığının etkili kullanımı. | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 8) | Vize Sınavı- Vize Proje Sunumları | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 9) | Temel sekans nedir? Temel bir sekans çekimi. Ödev | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 10) | Bakış Yönü-Aks. Bakış Yönü ve Çizgiyi Geçmek.. | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 11) | Kamera hareketleri. Kamera neden hareket eder? | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 12) | Kurguya genel bakış. Temel sekans ödevlerinin değerlendirilmesi. Final projesinin açıklanması. | Öğrencilerden derse gelmeden önce ödev doğrultusunda çekim yapmaları beklenir. |
| 13) | Kurgunun temel ilkeleri. After effects çalışması. | Öğrencilerden derse gelmeden önce ödev doğrultusunda çekim yapmaları beklenir. |
| 14) | Işık. Dış Mekan Işığı. İç mekan ışığı ve temel aydınlatma kurulumu. | Konulara ilişkin ön okumalar |
| 15) | FİNAL SINAVI-PROJE SUNUMLARI | Öğrencilerden belirlenen final projesi doğrultusunda yaptıkları çekimleri sunmaları beklenir. |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Tom Schroeppel, Kemiksiz Kamera Dersleri, çev. Mustafa Ünlü, Gala Film ve Sanat Yayınları, 2013 |
| Diğer Kaynaklar: | Joseph V. Mascelli, Sinemanın 5 Temel Öğesi, İmge Kitabevi, 2002 Belgesel - Kısa Film - Video Sanatı, Derleyenler: Nagihan Çakar Bikiç, Ferhat Özgür. Doruk Yayınları, 2017 |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | |||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Toplam | % | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 0 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % | |
| Toplam | % | |