İSTANBUL TOPKAPI ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Tıbbi Laboratuvar Teknikleri | |||||
| Önlisans | TYYÇ: 5. Düzey | QF-EHEA: Kısa Düzey | EQF-LLL: 5. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | VCH101 | ||||||||
| Ders İsmi: | Mesleki Sorumluluk ve Etik | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Güz | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | Turkish | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | E-Öğrenme | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Öğr.Gör. FİLİZ ÜRKMEZ BERRAK | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Dr. Öğr. Üyesi KADRİYE SÖNMEZ Öğr.Gör. ÜMRAN GÖRÜGEN Öğr.Gör. FEHMİ ALMALI Öğr.Gör. CANAN ARSLAN Dr. Öğr. Üyesi MERVE BALLI YÜKSEL Öğr.Gör. ÖMER FARUK YILMAZ Öğr.Gör. HARİKA ATA Öğr.Gör. BÜŞRA KELEŞ Öğr.Gör. VARUJAN YÜCECAN Dr. Öğr. Üyesi YUSUF ZİYA KUMCUOĞLU Öğr.Gör. ÖZLEM KORUK Dr. Öğr. Üyesi ESRA YURTSEV Öğr.Gör. ERTUĞRUL GENÇTÜRK |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Bu dersin amacı öğrencinin günlük hayatta ve mesleğini icra ederken ahlaki ve mesleki etik ilkelere uygun davranması ve mesleki görev sorumluluklarının bilincinde olarak çalışma hayatını sürdürmesine katkı sağlamaktır. |
| Dersin İçeriği: | Etik ve Ahlak Kavramları, Ahlakın Oluşumunda Rol Oynayan Faktörler, Etik-Toplum İlişkisi, Etik Değerlere Uygun Davranışların Sonuçları, Etik İlkeler Etik Olmayan Davranışların Sonuçları, Etik Sorun Çözme Meslek nedir? Meslek ilkeleri nelerdir,Tıp etiğinde temel kavramlar Sağlık meslekleri etiği ilkeleri, Etik sorunlar, etik karar verme etik sorun çözme Etik ve Sağlık İlişkisi, Sağlık Politikaları Sağlık İle İlgili Yasal Düzenlemeler, Tıp ve Sağlıkla İlgili Ulusal ve Uluslararası Yazılı Etik Kurallar (Kodlar), Sağlık Sektöründe Ortaya Çıkan Etik Sorunlar İletişim becerileri, Ekip ve ekip çalışması, Aydınlatılmış onam, Dünyada ve Türkiye de hasta hakları Hasta Hakları |
Öğrenme Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Etik ve Ahlak Kavramları | Nesrin Çobanoğlu, Kuramsal tıp ve Uygulama Etiği, Eflatun yayınevi,2009 Mehmet Özden, Tıbbi Etik ve Meslek tarihi, Ayrıntı basımevi,2013 1. Basım Hüseyin Ali Kutlu, Meslek Etiği,Atlas,2020 6.basım Menşure Kolçak, Meslek Etiği,Ekin Kitabevi, 2018, 4. Baskı Ayşegül Demirhan Erdemir, Tıpta Etik ve Deontoloji, Nobel Tıp Kitabevleri,2011 Megep modüller 2011, Sağlık bakanlığı Resmi gazete |
| 2) | Ahlakın Oluşumunda Rol Oynayan Faktörler Etik-Toplum İlişkisi Etik Değerlere Uygun Davranışların Sonuçları | Nesrin Çobanoğlu, Kuramsal tıp ve Uygulama Etiği,Eflatun yayınevi,2009 Mehmet Özden, Tıbbi Etik ve Meslek tarihi, Ayrıntı basımevi,2013 1. Basım Hüseyin Ali Kutlu, Meslek Etiği,Atlas,2020 6.basım Menşure Kolçak, Meslek Etiği,Ekin Kitabevi, 2018, 4. Baskı Ayşegül Demirhan Erdemir, Tıpta Etik ve Deontoloji, Nobel Tıp Kitabevleri,2011 Megep modüller 2011, Sağlık bakanlığı Resmi gazete |
| 3) | Etik İlkeler Etik Olmayan Davranışların Sonuçları Etik Sorun Çözme | Nesrin Çobanoğlu, Kuramsal tıp ve Uygulama Etiği,Eflatun yayınevi,2009 Mehmet Özden, Tıbbi Etik ve Meslek tarihi, Ayrıntı basımevi,2013 1. Basım Hüseyin Ali Kutlu, Meslek Etiği,Atlas,2020 6.basım Menşure Kolçak, Meslek Etiği,Ekin Kitabevi, 2018, 4. Baskı Ayşegül Demirhan Erdemir, Tıpta Etik ve Deontoloji, Nobel Tıp Kitabevleri,2011 Megep modüller 2011, Sağlık bakanlığı Resmi gazete |
| 4) | Meslek nedir? Meslek ilkeleri nelerdir | Nesrin Çobanoğlu, Kuramsal tıp ve Uygulama Etiği,Eflatun yayınevi,2009 Mehmet Özden, Tıbbi Etik ve Meslek tarihi, Ayrıntı basımevi,2013 1. Basım Hüseyin Ali Kutlu, Meslek Etiği,Atlas,2020 6.basım Menşure Kolçak, Meslek Etiği,Ekin Kitabevi, 2018, 4. Baskı Ayşegül Demirhan Erdemir, Tıpta Etik ve Deontoloji, Nobel Tıp Kitabevleri,2011 Megep modüller 2011, Sağlık bakanlığı Resmi gazete |
| 5) | Tıp etiğinde temel kavramlar | Nesrin Çobanoğlu, Kuramsal tıp ve Uygulama Etiği,Eflatun yayınevi,2009 Mehmet Özden, Tıbbi Etik ve Meslek tarihi, Ayrıntı basımevi,2013 1. Basım Hüseyin Ali Kutlu, Meslek Etiği,Atlas,2020 6.basım Menşure Kolçak, Meslek Etiği,Ekin Kitabevi, 2018, 4. Baskı Ayşegül Demirhan Erdemir, Tıpta Etik ve Deontoloji, Nobel Tıp Kitabevleri,2011 Megep modüller 2011, Sağlık bakanlığı Resmi gazete |
| 6) | Sağlık meslekleri etiği ilkeleri | Nesrin Çobanoğlu, Kuramsal tıp ve Uygulama Etiği,Eflatun yayınevi,2009 Mehmet Özden, Tıbbi Etik ve Meslek tarihi, Ayrıntı basımevi,2013 1. Basım Hüseyin Ali Kutlu, Meslek Etiği,Atlas,2020 6.basım Menşure Kolçak, Meslek Etiği,Ekin Kitabevi, 2018, 4. Baskı Ayşegül Demirhan Erdemir, Tıpta Etik ve Deontoloji, Nobel Tıp Kitabevleri,2011 Megep modüller 2011, Sağlık bakanlığı Resmi gazete |
| 7) | Etik sorunlar, etik karar verme etik sorun çözme | Nesrin Çobanoğlu, Kuramsal tıp ve Uygulama Etiği,Eflatun yayınevi,2009 Mehmet Özden, Tıbbi Etik ve Meslek tarihi, Ayrıntı basımevi,2013 1. Basım Hüseyin Ali Kutlu, Meslek Etiği,Atlas,2020 6.basım Menşure Kolçak, Meslek Etiği,Ekin Kitabevi, 2018, 4. Baskı Ayşegül Demirhan Erdemir, Tıpta Etik ve Deontoloji, Nobel Tıp Kitabevleri,2011 Megep modüller 2011, Sağlık bakanlığı Resmi gazete |
| 8) | Etik ve Sağlık İlişkisi ara sınav | Nesrin Çobanoğlu, Kuramsal tıp ve Uygulama Etiği,Eflatun yayınevi,2009 Mehmet Özden, Tıbbi Etik ve Meslek tarihi, Ayrıntı basımevi,2013 1. Basım Hüseyin Ali Kutlu, Meslek Etiği,Atlas,2020 6.basım Menşure Kolçak, Meslek Etiği,Ekin Kitabevi, 2018, 4. Baskı Ayşegül Demirhan Erdemir, Tıpta Etik ve Deontoloji, Nobel Tıp Kitabevleri,2011 Megep modüller 2011, Sağlık bakanlığı Resmi gazete |
| 9) | Sağlık Politikaları Sağlık Kültürü Sağlık İle İlgili Yasal Düzenlemeler | Nesrin Çobanoğlu, Kuramsal tıp ve Uygulama Etiği,Eflatun yayınevi,2009 Mehmet Özden, Tıbbi Etik ve Meslek tarihi, Ayrıntı basımevi,2013 1. Basım Hüseyin Ali Kutlu, Meslek Etiği,Atlas,2020 6.basım Menşure Kolçak, Meslek Etiği,Ekin Kitabevi, 2018, 4. Baskı Ayşegül Demirhan Erdemir, Tıpta Etik ve Deontoloji, Nobel Tıp Kitabevleri,2011 Megep modüller 2011, Sağlık bakanlığı Resmi gazete |
| 10) | Tıp ve Sağlıkla İlgili Ulusal ve Uluslararası Yazılı Etik Kurallar (Kodlar) | Nesrin Çobanoğlu, Kuramsal tıp ve Uygulama Etiği,Eflatun yayınevi,2009 Mehmet Özden, Tıbbi Etik ve Meslek tarihi, Ayrıntı basımevi,2013 1. Basım Hüseyin Ali Kutlu, Meslek Etiği,Atlas,2020 6.basım Menşure Kolçak, Meslek Etiği,Ekin Kitabevi, 2018, 4. Baskı Ayşegül Demirhan Erdemir, Tıpta Etik ve Deontoloji, Nobel Tıp Kitabevleri,2011 Megep modüller 2011, Sağlık bakanlığı Resmi gazete |
| 11) | Sağlık Sektöründe Ortaya Çıkan Etik Sorunlar Quiz | Nesrin Çobanoğlu, Kuramsal tıp ve Uygulama Etiği,Eflatun yayınevi,2009 Mehmet Özden, Tıbbi Etik ve Meslek tarihi, Ayrıntı basımevi,2013 1. Basım Hüseyin Ali Kutlu, Meslek Etiği,Atlas,2020 6.basım Menşure Kolçak, Meslek Etiği,Ekin Kitabevi, 2018, 4. Baskı Ayşegül Demirhan Erdemir, Tıpta Etik ve Deontoloji, Nobel Tıp Kitabevleri,2011 Megep modüller 2011, Sağlık bakanlığı Resmi gazete |
| 12) | İletişim becerileri, Ekip ve ekip çalışması | Nesrin Çobanoğlu, Kuramsal tıp ve Uygulama Etiği,Eflatun yayınevi,2009 Mehmet Özden, Tıbbi Etik ve Meslek tarihi, Ayrıntı basımevi,2013 1. Basım Hüseyin Ali Kutlu, Meslek Etiği,Atlas,2020 6.basım Menşure Kolçak, Meslek Etiği,Ekin Kitabevi, 2018, 4. Baskı Ayşegül Demirhan Erdemir, Tıpta Etik ve Deontoloji, Nobel Tıp Kitabevleri,2011 Megep modüller 2011, Sağlık bakanlığı Resmi gazete |
| 13) | Aydınlatılmış onam | Nesrin Çobanoğlu, Kuramsal tıp ve Uygulama Etiği,Eflatun yayınevi,2009 Mehmet Özden, Tıbbi Etik ve Meslek tarihi, Ayrıntı basımevi,2013 1. Basım Hüseyin Ali Kutlu, Meslek Etiği,Atlas,2020 6.basım Menşure Kolçak, Meslek Etiği,Ekin Kitabevi, 2018, 4. Baskı Ayşegül Demirhan Erdemir, Tıpta Etik ve Deontoloji, Nobel Tıp Kitabevleri,2011 Megep modüller 2011, Sağlık bakanlığı Resmi gazete |
| 14) | Dünyada ve Türkiye de hasta hakları Hasta Hakları | Nesrin Çobanoğlu, Kuramsal tıp ve Uygulama Etiği,Eflatun yayınevi,2009 Mehmet Özden, Tıbbi Etik ve Meslek tarihi, Ayrıntı basımevi,2013 1. Basım Hüseyin Ali Kutlu, Meslek Etiği,Atlas,2020 6.basım Menşure Kolçak, Meslek Etiği,Ekin Kitabevi, 2018, 4. Baskı Ayşegül Demirhan Erdemir, Tıpta Etik ve Deontoloji, Nobel Tıp Kitabevleri,2011 Megep modüller 2011, Sağlık bakanlığı Resmi gazete |
| 15) | final sınavı |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Nesrin Çobanoğlu, Kuramsal tıp ve Uygulama Etiği,Eflatun yayınevi,2009 Mehmet Özden, Tıbbi Etik ve Meslek tarihi, Ayrıntı basımevi,2013 1. Basım Hüseyin Ali Kutlu, Meslek Etiği,Atlas,2020 6.basım Menşure Kolçak, Meslek Etiği,Ekin Kitabevi, 2018, 4. Baskı Ayşegül Demirhan Erdemir, Tıpta Etik ve Deontoloji, Nobel Tıp Kitabevleri,2011 Megep modüller 2011, Sağlık bakanlığı Resmi gazete |
| Diğer Kaynaklar: | Nesrin Çobanoğlu, Theoretical Medicine and Practice Ethics,Eflatun Publishing House,2009 Mehmet Özden, Medical Ethics and Professional History, Details Press, 2013 1st Edition Hüseyin Ali Kutlu, Professional Ethics, Atlas, 2020 6th ed. Menşure Kolçak, Professional Ethics, Ekin Bookstore, 2018, 4th Edition Ayşegül Demirhan Erdemir, Ethics in Medicine and Deontology, Nobel Medicine Bookstores, 2011 Megep modules 2011, Ministry of Health Official newspaper |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
3 |
4 |
5 |
6 |
8 |
2 |
7 |
||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||||||||||||||
| 2) Laboratuvar güvenliği ve laboratuvarda uyulması gereken kurallar hakkında bilgi sahibi olma, laboratuvarda oluşabilecek riskleri belirleyebilme ve bunlara karşı önlem alabilme, güvenli laboratuvar ortamı oluşturabilme becerisine sahiptir. | ||||||||||||||||
| 3) Tıbbi laboratuvar testleri için uygun örnek alımı ve transferi hakkında bilgi sahibi olmak, örnek kabul ve red kriterlerini uygulayabilme, temel testleri yapabilme becerisine sahiptir. | ||||||||||||||||
| 4) Laboratuvar kimyası ve hesaplama bilgisine, analiz çözeltisi hazırlayabilme becerisine sahiptir. | ||||||||||||||||
| 5) Tıbbi laboratuvar testlerinin vücut sistemleri, yapı ve fonksiyonları ile olan ilişkilerini bilme, bunları mikroorganizmalarla ilişkilendirebilme bilgi ve becerisine sahiptir. | ||||||||||||||||
| 6) Tıbbi laboratuvar uygulamalarında çevre sağlığı ve atık yönetimi ile ilgili bilgi sahibi olma ve gerekli tedbirleri uygulayabilme becerisine sahiptir. | ||||||||||||||||
| 7) Bir yabancı dili orta seviyede bilme ve mesleki uygulamalarda kullanabilme becerisine sahiptir. | ||||||||||||||||
| 8) Bilimsel ve teknolojik gelişmelere, öğrenmeye açıktır. | ||||||||||||||||
| 9) Mesleğini en iyi şekilde yapacak bilgi ve beceriye ulaşmayı amaç edinir ve mesleki gelişimini sağlayacak donanıma sahip olur. | ||||||||||||||||
| 10) Laboratuvarda kullanılan cihazlar, aletler ve malzemeler hakkında bilgi sahibi olma, bunları uygun olarak kullanabilme, bakım ve temizliğini yapabilme becerisine sahiptir . | ||||||||||||||||
| 11) Test öncesi örnek hazırlama işlemlerini yapabilme, preparat hazırlayabilme, mikroskop kullanma ve mikroorganizmaların ekimini yapabilme becerisine sahiptir. | ||||||||||||||||
| 12) Sterilizasyon - Dezenfeksiyon bilgisine ve bunları uygulayabilme becerisine sahiptir. | ||||||||||||||||
| 13) Tıbbi laboratuvarın işleyişi ve yönetimi hakkında bilgi sahibi olma ve uygulamaları yürütebilme becerisine sahiptir. | ||||||||||||||||
| 14) Acil durumlarda ilk yardım uygulayabilme, temel yaşam desteği sağlayabilme, hasta ve yaralıları taşıyabilme bilgisine sahiptir. | ||||||||||||||||
| 15) Sözlü ve yazılı etkili iletişim kurabilme ve ekip çalışması yapabilme becerisine sahiptir. | ||||||||||||||||
| 16) Hasta hakları konusunda bilgi sahibi olma, etik ve ahlak kavramlarını, meslek etiği kurallarını bilme ve uygulayabilme yetisi kazanır. | ||||||||||||||||
| 17) Mesleğini en iyi şekilde uygulamakla birlikte, kişisel ve toplumsal gelişime katkı sağlayacak sosyal ve kültürel bilgiye sahip olmayı amaç edinir. | ||||||||||||||||
| 18) Tıbbi laboratuvar testleri sırasında ortaya çıkabilecek hataları ve onları düzeltme bilgi ve becerisine sahiptir. | ||||||||||||||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 2) | Laboratuvar güvenliği ve laboratuvarda uyulması gereken kurallar hakkında bilgi sahibi olma, laboratuvarda oluşabilecek riskleri belirleyebilme ve bunlara karşı önlem alabilme, güvenli laboratuvar ortamı oluşturabilme becerisine sahiptir. | 2 |
| 3) | Tıbbi laboratuvar testleri için uygun örnek alımı ve transferi hakkında bilgi sahibi olmak, örnek kabul ve red kriterlerini uygulayabilme, temel testleri yapabilme becerisine sahiptir. | |
| 4) | Laboratuvar kimyası ve hesaplama bilgisine, analiz çözeltisi hazırlayabilme becerisine sahiptir. | |
| 5) | Tıbbi laboratuvar testlerinin vücut sistemleri, yapı ve fonksiyonları ile olan ilişkilerini bilme, bunları mikroorganizmalarla ilişkilendirebilme bilgi ve becerisine sahiptir. | |
| 6) | Tıbbi laboratuvar uygulamalarında çevre sağlığı ve atık yönetimi ile ilgili bilgi sahibi olma ve gerekli tedbirleri uygulayabilme becerisine sahiptir. | |
| 7) | Bir yabancı dili orta seviyede bilme ve mesleki uygulamalarda kullanabilme becerisine sahiptir. | |
| 8) | Bilimsel ve teknolojik gelişmelere, öğrenmeye açıktır. | |
| 9) | Mesleğini en iyi şekilde yapacak bilgi ve beceriye ulaşmayı amaç edinir ve mesleki gelişimini sağlayacak donanıma sahip olur. | 3 |
| 10) | Laboratuvarda kullanılan cihazlar, aletler ve malzemeler hakkında bilgi sahibi olma, bunları uygun olarak kullanabilme, bakım ve temizliğini yapabilme becerisine sahiptir . | |
| 11) | Test öncesi örnek hazırlama işlemlerini yapabilme, preparat hazırlayabilme, mikroskop kullanma ve mikroorganizmaların ekimini yapabilme becerisine sahiptir. | |
| 12) | Sterilizasyon - Dezenfeksiyon bilgisine ve bunları uygulayabilme becerisine sahiptir. | |
| 13) | Tıbbi laboratuvarın işleyişi ve yönetimi hakkında bilgi sahibi olma ve uygulamaları yürütebilme becerisine sahiptir. | |
| 14) | Acil durumlarda ilk yardım uygulayabilme, temel yaşam desteği sağlayabilme, hasta ve yaralıları taşıyabilme bilgisine sahiptir. | |
| 15) | Sözlü ve yazılı etkili iletişim kurabilme ve ekip çalışması yapabilme becerisine sahiptir. | 3 |
| 16) | Hasta hakları konusunda bilgi sahibi olma, etik ve ahlak kavramlarını, meslek etiği kurallarını bilme ve uygulayabilme yetisi kazanır. | 5 |
| 17) | Mesleğini en iyi şekilde uygulamakla birlikte, kişisel ve toplumsal gelişime katkı sağlayacak sosyal ve kültürel bilgiye sahip olmayı amaç edinir. | 3 |
| 18) | Tıbbi laboratuvar testleri sırasında ortaya çıkabilecek hataları ve onları düzeltme bilgi ve becerisine sahiptir. |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Ara Sınavlar | 2 | % 20 |
| Final | 1 | % 80 |
| Toplam | % 100 | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 20 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % 80 | |
| Toplam | % 100 | |