Optisyenlik
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

OPT101

Ders İsmi:

Optisyenliğe Giriş

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	AKTS
4	0	0	5

Öğretim Dili:

Türkçe

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üyesi TAHİR HALUK BOZKURT

Dersi Veren(ler):

Dr. Öğr. Üyesi TAHİR HALUK BOZKURT

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Uzman tabip tarafından verilen reçetelerde yazılı numaralı gözlük camlarının, her türlü lenslerin, optik görme gereçlerinin ve gözlük çerçevelerinin hastaya sunulmasını sağlayan; standartlara uygun gözlük montajı yapan, onarım ve tespiti işlemlerini gerçekleştiren ve kişinin kullanımına uygun hale getiren; optik gereç kullanıcılarına ait kayıtları tutan, saklayan ve gerektiğinde ilgili kurumlara veren nitelikli insan gücü yetiştirmektir.

Dersin İçeriği:

Ders, mesleki terimlerin tanıtılması, mesleki görev ve sorumlulukların aktarılması, gözlük çerçeve ve camları, gözlükçülük tarihi, optisyenlik mevzuatı, reçete ve özellikleri hakkında bilgi verilmesi konularını kapsar.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Çıktıları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Temel Gözlükçülük Bilgisine Sahip Olma
2) Gözlükçülüğün tarihsel gelişimi ve sektörün gelişimi
3) Optisyenlik müessesi hakkında yönetmelik
4) Göz Ve İnsan Anatomisini Hakkında Bilgi Sahibi Olma
5) Optik Aletleri Tanıyıp Kullanabilme
6) Çerçeve Ve Cam Seçim Ve Montajını Yapabilme,
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Optisyenlik mesleği,Optistelikle ilgili temel terimler	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi
2)	Optisyenlik mesleği,Optistelikle ilgili temel terimler	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi
3)	Gözlükçülüğün tarihsel gelişimi ve sektörün gelişimi	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi
4)	Optisyenlik müessesi hakkında yönetmelik	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi
5)	Gözlük cam ve çeşitleri	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi
6)	Gözlüğün tanımı gözlük çerçevelerin kısımları,üretiminde kullanılan ham maddeler ve özellikleri	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi
7)	Göze ilişkin anatomik,tanımsal,semtomatik,ameliyatlara ilişkin terimler	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi
8)	ARA SINAV	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi
9)	Göz ve görme fizyolojisi görme optiği ve refraksyon	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi
10)	Refraksyon kusurları ve bunların gözlük,lens,cerrahi olarak düzeltilmesi	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi
11)	Gözün rutin muayenesi,yardımcı alet ve yöntemlerle muayenesinde kullanılan optik araç ve gereçler	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi
12)	Göz,gözlük reçetelerindeki kısaltmalar,addisyon,traspoze işlemleri,popilla mesafesi	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi
13)	Mercekler ,lensler ,prizmalar	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi
14)	Mercekler ,lensler ,prizmalar	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi
15)	FİNAL SINAVI	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi
Diğer Kaynaklar:	Optisyenin Eğitim El Kitabı David S. McCleary Tıp Yayınevi 2014 Optik Ve Optpmetrik Meslek Kitapları Serisi

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5	6
Program Kazanımları
1) Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel optisyenlik ekipman ve ilgili teknolojileri kullanır.
2) Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
3) Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
4) Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.
5) Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.
6) Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, temel optisyenlik ekipman ve ilgili teknolojileri kullanır.	5
2)	Birey ve halk sağlığı, çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.	4
3)	Alanı ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.	4
4)	Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir.	5
5)	Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır.	5
6)	Alanı ile ilgili temel düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. Alanıyla ilgili etik ilke ve kurallara ilişkin bilgiye sahiptir. Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuat ve mesleki etik kurallarına uygun davranır	4

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Toplam		%
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		%
Toplam		%