Havacılık Yönetimi
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

AVM217

Ders İsmi:

Genel İngilizce I

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	AKTS
4	0	0	5

Öğretim Dili:

Türkçe

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üyesi EZGİ GAGA

Dersi Veren(ler):

Dr. Öğr. Üyesi EZGİ GAGA
Öğr.Gör. ESRA YAZICI
Öğr.Gör. PELİN TÜRKMEN

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı öğrencilerin İngilizce dinleme, konuşma, okuma,
yazma ve dil bilgisi becerilerine sahip olmalarını ve bunları akademik ölçütlere uygun olarak kullanmalarını sağlamaktır. Ayrıca etkili bir dil öğrenme müfredatının yanı sıra temel İngilizce dilbilgisi ve kelime bilgisi
Diyaloglar ve sınıf içi etkinliklerle desteklenen görsel-işitsel materyallerin kullanılması bu dersin hedeflerdir.

Dersin İçeriği:

Bu ders, temel seviye İngilizce dilbilgisi konularını ve kelimelerini içerir. Temalar çoğunlukla aile, kişilik, ev vb. hakkında konuşmak gibi günlük yaşamdandır.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Çıktıları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Öğrenciler başlangıç düzeyinde dört temel beceriyi (okuma, yazma, dinleme, konuşma) kullanabilecektir.
2) Öğrenciler kısa metinlerdeki basit ayrıntıları veya olgusal bilgileri (isimler, sayılar, kişiler, yerler, fiyatlar, aile vb.) okuyup anlayabileceklerdir.
3) Öğrenciler, bilindik günlük aktivitelerle ilgili basit ifadeleri anlayabilecek; kısa ve basit açıklamalar, yazılı bildirimler, işaretler, talimatlar ve talimatlar.
4) Öğrenciler bilinmeyen kelimelerin anlamlarını tahmin edebileceklerdir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta

Konu

Ön Hazırlık

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Instructor’s COURSE PACK Cambridge University English Grammar In Use
Diğer Kaynaklar:	Instructor’s COURSE PACK Cambridge University English Grammar In Use

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Kazanımları
1) Havacılık Yönetimi temel kavram ve kuramlarını bilir.
2) Genel işletme ve özellikle havacılık yönetimi ile ilgili güncel konularda gelişmeleri takip eder ve mevcut durumları bilgileri ile kavrayabilir.
3) Havacılık Yönetiminde ulusal ve uluslararası kuralların şekillendirdiği oluşumları kavrar.
4) Havacılık sektöründe faaliyet gösteren kurum ve kuruluşları açıklayabilir.
5) Havacılık organizasyonları arasında iç paydaşların güç ve fayda ilişkilerini gösterebilir, dış paydaşların etki ve katkılarını anlar.
6) Sivil havacılıkla ilgili problemleri anlar, çözüm önerilerinde bulunabilir.
7) İşletme ve havacılık konularında modern bilimsel araştırma yöntemlerini uygulayabilir.
8) Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak, uluslararası anlamda iletişim bilimleri ve yeni medya alanındaki bilgileri edinir, araştırmaları takip eder ve meslektaşları ile paylaşımlarda bulunur.
9) Alanına yönelik Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımlarını ve yeni iletişim teknolojilerini kullanır.
10) Havacılık alanında edindiği bilgilerle sahip olduğu yetkinliği eleştirel ve sorgulayıcı bir yaklaşımla bütünleştirerek yeni fikirler üretmek için değerlendirir ve yaşam boyu öğrenme bilincini kazanır.
11) Bilimsel araştırma yürütme tekniklerine ve etik yükümlülüklere yönelik bilinç kazanır.
12) Havacılık alanında gerekli mesleki edinimleri kazanan öğrenci sektöre insan kaynağı kazandırmaya yönelik portfolyo hazırlıklarını tamamlar ve saha deneyimi kazanabilir.
13) Grup projeleri dâhilinde ve bağımsız olarak çalışarak sorumluluk alma yetkinliğini destekleyebilir.
14) Havacılık alanında proje geliştirme çalışmaları planlayabilir ve ilgili etkinlikleri yönetebilir.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Havacılık Yönetimi temel kavram ve kuramlarını bilir.
2)	Genel işletme ve özellikle havacılık yönetimi ile ilgili güncel konularda gelişmeleri takip eder ve mevcut durumları bilgileri ile kavrayabilir.
3)	Havacılık Yönetiminde ulusal ve uluslararası kuralların şekillendirdiği oluşumları kavrar.
4)	Havacılık sektöründe faaliyet gösteren kurum ve kuruluşları açıklayabilir.
5)	Havacılık organizasyonları arasında iç paydaşların güç ve fayda ilişkilerini gösterebilir, dış paydaşların etki ve katkılarını anlar.
6)	Sivil havacılıkla ilgili problemleri anlar, çözüm önerilerinde bulunabilir.
7)	İşletme ve havacılık konularında modern bilimsel araştırma yöntemlerini uygulayabilir.
8)	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak, uluslararası anlamda iletişim bilimleri ve yeni medya alanındaki bilgileri edinir, araştırmaları takip eder ve meslektaşları ile paylaşımlarda bulunur.
9)	Alanına yönelik Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımlarını ve yeni iletişim teknolojilerini kullanır.
10)	Havacılık alanında edindiği bilgilerle sahip olduğu yetkinliği eleştirel ve sorgulayıcı bir yaklaşımla bütünleştirerek yeni fikirler üretmek için değerlendirir ve yaşam boyu öğrenme bilincini kazanır.
11)	Bilimsel araştırma yürütme tekniklerine ve etik yükümlülüklere yönelik bilinç kazanır.
12)	Havacılık alanında gerekli mesleki edinimleri kazanan öğrenci sektöre insan kaynağı kazandırmaya yönelik portfolyo hazırlıklarını tamamlar ve saha deneyimi kazanabilir.
13)	Grup projeleri dâhilinde ve bağımsız olarak çalışarak sorumluluk alma yetkinliğini destekleyebilir.
14)	Havacılık alanında proje geliştirme çalışmaları planlayabilir ve ilgili etkinlikleri yönetebilir.

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Toplam		%
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		%
Toplam		%