Bilişim Sistemleri Mühendisliği
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

FET316

Ders İsmi:

Bilgisayar Mühendisliğindeki İleri Konular

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	AKTS
3	0	0	5

Öğretim Dili:

Türkçe

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

E-Öğrenme

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üyesi TAYMAZ AKAN

Dersi Veren(ler):

Dr. Öğr. Üyesi SELAMİ BAĞRIYANIK
Dr. Öğr. Üyesi AHMET FATİH MUSTAÇOĞLU
Dr. Öğr. Üyesi TAYMAZ AKAN

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Paralel programlamanın temellerini öğrenerek daha verimli ve performanslı kodlarin yazılmasi.

Başlamak için şablonları, şablon sözdizimini, şablon fonksiyonlarını ve sınıflarını ve argüman kesintisini tartışıyor. Daha sonra STL kapsayıcılarını, yineleyicileri, dönüşümleri, işlevleri ve algoritmaları tartışmak için bu bilgiyi geliştirir.

Dersin İçeriği:

Şablon temelleri
STL kapsayıcıları
Yineleyicilere erişme
Çıkış, ileri ve çift yönlü yineleyiciler
dönüştürme işlevi
Dizeleri ve türleri dönüştürme
Aritmetik, ilişkisel ve mantıksal işlevler
STL algoritmaları
---------
Paralel bilgi işlem mimarileri
Paylaşılan ve dağıtılan bellek
İplik ve süreç
Yürütme zamanlaması
C++'da iş parçacığı yaşam döngüsü
Karşılıklı dışlama
Özyinelemeli ve paylaşılan mutekslerde kilitleme
Bir deneyin kilidi ile bir muteks üzerinde bir kilit edinme
Kilitlenme ve canlı kilitlenme koşullarını çözme

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Çıktıları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Daha verimli ve performanslı kod yazın
2) Gerçek dünya uygulamasında gerçekleştirdikleri günlük etkinliklerle ilişkilendirerek, threading ve mutual exclusion gibi kavramları bilgilendirici bir şekilde öğrenilmesi.
3) Şablonları, şablon sözdizimini, şablon fonksiyonlarını ve sınıflarını ve argüman kesintisini öğrenirler.
4) STL kapsayıcılarını, yineleyicileri, dönüşümleri, işlevleri ve algoritmalarına hakim olmaları
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Template fundamentals STL containers
2)	Accessing iterators Output, forward, and bidirectional iterators
3)	The transform function Transforming strings and types
4)	Arithmetic, relational, and logical functions STL algorithms
5)	Parallel computing architectures Shared vs. distributed memory
6)	Thread vs. process Execution scheduling
7)	The thread lifecycle in C++ Mutual exclusion
8)	Ara sınav
9)	Locking in recursive and shared mutexes
10)	Acquiring a lock on a mutex with a try lock
11)	Resolving deadlock and livelock conditions
12)	Thread pool
13)	Divide and conquer
14)	Paralel programlamanın gerçek dünya problemlerine uygulanması
15)	Final sınav

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	C++ Standard Library Yazar: Nicolai Josuttis 2. Baskı -------------- Mastering C++ Multithreading: Write robust, concurrent, and parallel applications Yazar: Maya Posch
Diğer Kaynaklar:	C++ Standard Library Yazar: Nicolai Josuttis 2. Baskı -------------- Mastering C++ Multithreading: Write robust, concurrent, and parallel applications Author: Maya Posch

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4
Program Kazanımları

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

Dersin Program Kazanımlarına Etkisi

Katkı Payı

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Toplam		%
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		%
Toplam		%