İSTANBUL TOPKAPI ÜNİVERSİTESİ BİLGİ PAKETİ / DERS KATALOĞU
| Antrenörlük Eğitimi | |||||
| Lisans | TYYÇ: 6. Düzey | QF-EHEA: 1. Düzey | EQF-LLL: 6. Düzey | ||
Ders Genel Tanıtım Bilgileri
| Ders Kodu: | CTR304 | ||||||||
| Ders İsmi: | Uzmanlık Spor Dalı Gözlem Ölçme ve Değerlendirme | ||||||||
| Ders Yarıyılı: | Bahar | ||||||||
| Ders Kredileri: |
|
||||||||
| Öğretim Dili: | Türkçe | ||||||||
| Ders Koşulu: | |||||||||
| Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?: | Hayır | ||||||||
| Dersin Türü: | Zorunlu | ||||||||
| Dersin Seviyesi: |
|
||||||||
| Dersin Veriliş Şekli: | Yüz yüze | ||||||||
| Dersin Koordinatörü: | Dr. Öğr. Üyesi MERAL MİYAÇ | ||||||||
| Dersi Veren(ler): |
Dr. Öğr. Üyesi MERAL MİYAÇ Dr. Öğr. Üyesi BAHADIR BAYARSLAN Öğr.Gör. ALPER ERDOĞDU |
||||||||
| Dersin Yardımcıları: |
Dersin Amaç ve İçeriği
| Dersin Amacı: | Dersin amacı; öğrencilere, uzmanlık branşına özgü teknik becerileri ve taktiksel uygulamalara yönelik stratejileri temel düzeyde uygulama becerisi kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği: | Dersin içeriği; branşın tarihçesi, branşa ait özellikler, maç izleme ve analiz etme, ekipmanları, branşa ait teknikler, branşına özgü müsabaka taktikleri ve konularını kapsamaktadır. |
Öğrenme Çıktıları
Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ders Akış Planı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
| 1) | Uzmanlık branşının tarihçesi, dünyada ve Türkiye’de doğuşu ve gelişimi. | Konuya ilişkin ön okumalar |
| 2) | Uzmanlık branşının özellikleri, oyun alanı, oyun kuralları, maç izleme ve analiz etme | Konuya ilişkin ön okumalar |
| 3) | Uzmanlık branşının ekipmanları | Konuya ilişkin ön okumalar |
| 4) | Basamaklı olarak teknik çalışmalar | Konuya ilişkin ön okumalar |
| 5) | Tekniğinin parçadan bütüne aktarılması ve uygulama çalışmaları | Konuya ilişkin ön okumalar |
| 6) | Tekniğinin parçadan bütüne aktarılması ve uygulama çalışmaları | Konuya ilişkin ön okumalar |
| 7) | Materyaller eşliğinde teknik uygulama çalışmaları | Konuya ilişkin ön okumalar |
| 8) | VİZE SINAVI | |
| 9) | Tekniği geliştirmeye yönelik driller, uygulama çalışmaları | Konuya ilişkin ön okumalar |
| 10) | Branş öğretiminin basamaklarına yönelik uygulama çalışmaları | Konuya ilişkin ön okumalar |
| 11) | Branşa özgü strateji ve uygulama çalışmaları | Konuya ilişkin ön okumalar |
| 12) | Branşa özgü müsabaka taktikleri ve uygulama çalışmaları | Konuya ilişkin ön okumalar |
| 13) | Branşa özgü müsabaka taktikleri ve uygulama çalışmaları | Konuya ilişkin ön okumalar |
| 14) | Teknik ve taktik uygulama çalışmaları | Konuya ilişkin ön okumalar |
| 15) | FİNAL SINAVI |
Kaynaklar
| Ders Notları / Kitaplar: | Branşa ait ders notları. |
| Diğer Kaynaklar: | Branşa ait kaynaklar. |
Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi
| Ders Öğrenme Kazanımları | 1 |
2 |
3 |
4 |
|---|---|---|---|---|
| Program Kazanımları | ||||
| 1) Beden eğitimi ve Spor Bilimleri ile ilgili kavramları tanımlar. | ||||
| 2) Antrenörlük mesleğine ilişkin; performans ölçümü, antrenman planı hazırlama, yetenek seçimi ve teknik-taktik öğretimi gibi konularda edindiği bilgi birikimi ile antrenman organizasyonu ve işleyişini tartışır. | ||||
| 3) Beden eğitimi ve spor bilimlerinin kavramları ile antrenman biliminin kuramlarını ilişkilendirir. | ||||
Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi
| Etkisi Yok | 1 En Düşük | 2 Düşük | 3 Orta | 4 Yüksek | 5 En Yüksek |
| Dersin Program Kazanımlarına Etkisi | Katkı Payı | |
| 1) | Beden eğitimi ve Spor Bilimleri ile ilgili kavramları tanımlar. | |
| 2) | Antrenörlük mesleğine ilişkin; performans ölçümü, antrenman planı hazırlama, yetenek seçimi ve teknik-taktik öğretimi gibi konularda edindiği bilgi birikimi ile antrenman organizasyonu ve işleyişini tartışır. | |
| 3) | Beden eğitimi ve spor bilimlerinin kavramları ile antrenman biliminin kuramlarını ilişkilendirir. |
Ölçme ve Değerlendirme
| Yarıyıl İçi Çalışmaları | Aktivite Sayısı | Katkı Payı |
| Toplam | % | |
| YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI | % 0 | |
| YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI | % | |
| Toplam | % | |