Yönetim Bilişim Sistemleri
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

MIS203

Ders İsmi:

Operasyon Yönetimi

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	AKTS
3	0	0	6

Öğretim Dili:

Türkçe

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Prof. Dr. OZAN ÇAKIR

Dersi Veren(ler):

Prof. Dr. OZAN ÇAKIR
Dr. Öğr. Üyesi FATMA ALTUNTAŞ

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı üretim ve hizmet sistemleri operasyonlarının modellenmesi, planlanması, analizi, kontrolü, geliştirilmesi/ iyileştirmesi ve yönetimine ilişkin temel metodların öğrenilmesidir.
Dersin İçeriği:	Çağdaş üretim ve hizmet işletmelerinde materyal/envanter, ürün, proses/süreç, kapasite ve üretim planlama faaliyetlerine ilişkin temel modelleme prensipleri, üretim konseptleri ve analiz metodları dersin konusudur.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Çıktıları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Operasyon Yönetiminin temel prensip ve metodlarını öğrenir.
2) Yönetim problemlerine sayısal çözümler getirir.
3) Model kurma yetileri geliştirir.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Sayısal yöntemler kullanarak iş hayatında üretkenlik ve verimlilik sağlar.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Operasyon yönetiminde planlama, organizasyon, kontrol fonksiyonlarını yerine getirmek için araştırma yapar.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Operasyon Yönetimine Giriş	Hilmi YÜKSEL. Üretim / İşlemler Yönetimi (Temel Kavramlar). Nobel Akademik Yayıncılık, 2013.
2)	Tahminleme	Hilmi YÜKSEL. Üretim / İşlemler Yönetimi (Temel Kavramlar). Nobel Akademik Yayıncılık, 2013.
3)	Ürün ve Süreç Dizaynı	Hilmi YÜKSEL. Üretim / İşlemler Yönetimi (Temel Kavramlar). Nobel Akademik Yayıncılık, 2013.
4)	Süreç İnceleme, Değerlendirme & Geliştirme	Hilmi YÜKSEL. Üretim / İşlemler Yönetimi (Temel Kavramlar). Nobel Akademik Yayıncılık, 2013.
5)	Envanter Yönetimi	Hilmi YÜKSEL. Üretim / İşlemler Yönetimi (Temel Kavramlar). Nobel Akademik Yayıncılık, 2013.
6)	Envanter Kontrol Sistemleri	Hilmi YÜKSEL. Üretim / İşlemler Yönetimi (Temel Kavramlar). Nobel Akademik Yayıncılık, 2013.
7)	Materyal Planlaması	Hilmi YÜKSEL. Üretim / İşlemler Yönetimi (Temel Kavramlar). Nobel Akademik Yayıncılık, 2013.
8)	Vize	Hilmi YÜKSEL. Üretim / İşlemler Yönetimi (Temel Kavramlar). Nobel Akademik Yayıncılık, 2013.
9)	Kapasite Planlaması & Darboğaz/Kısıt Analizi	Hilmi YÜKSEL. Üretim / İşlemler Yönetimi (Temel Kavramlar). Nobel Akademik Yayıncılık, 2013.
10)	Proje Yönetimi	Hilmi YÜKSEL. Üretim / İşlemler Yönetimi (Temel Kavramlar). Nobel Akademik Yayıncılık, 2013.
11)	İşyeri Yerleşim Planlaması	Hilmi YÜKSEL. Üretim / İşlemler Yönetimi (Temel Kavramlar). Nobel Akademik Yayıncılık, 2013.
12)	Üretim Çizelgeleme	Hilmi YÜKSEL. Üretim / İşlemler Yönetimi (Temel Kavramlar). Nobel Akademik Yayıncılık, 2013.
13)	Personel Çizelgeleme	Hilmi YÜKSEL. Üretim / İşlemler Yönetimi (Temel Kavramlar). Nobel Akademik Yayıncılık, 2013.
14)	İstatistiksel Süreç Kontrolü	Hilmi YÜKSEL. Üretim / İşlemler Yönetimi (Temel Kavramlar). Nobel Akademik Yayıncılık, 2013.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Hilmi YÜKSEL. Üretim / İşlemler Yönetimi (Temel Kavramlar). Nobel Akademik Yayıncılık, 2013.
Diğer Kaynaklar:	Jay H. Heizer. Operations management : Sustainability and supply chain management. Pearson Education Limited, 2020.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Yönetim Bilişim Sistemleri çalışmalarını yürütmeyi sağlayacak kavram ve yetkinliklerin kazandırılması. Yönetim ve bilişim bilimleri yöntemlerini güncel sorunları çözümlemede veya ihtiyaçları gidermede kullanabilme becerisi
2) Organizasyonlarda karşılaşılan problemleri tanıma, anlama, analiz etme, çözüm üretme ve veriye dayalı karar verme için gerekli matematik, istatistik ve çözümleme bilgilerine sahip olabilme.
3) Organizasyonların ihtiyaç duyduğu nitelikli çalışanlarda olması gereken işletme ve bilişim alanındaki bilgilere sahip olabilme.
4) En az Avrupa düzeyinde yabancı dil bilgisine ve en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
5) Çalıştığı kurumun bilişim alanındaki hedef ve amaçlarını belirleyebilme ve etkili proje yönetimi tekniklerini kullanabilme.
6) Farklı ortamlarda ve farklı disiplinlerle iletişim kurma becerisi.
7) Alanın dinamik doğası gereği öğrenme gereksiniminin süreklilik gerektirdiğini kavrayabilme, uzaktan eğitim yöntemiyle yaşam boyu öğrenme becerisine sahip olabilme.
8) Yönetim Bilişim Sistemleri ile ilgili konularda araştırma ve çalışma yapabilme.
9) Yönetim ve bilişimin kazandırdığı bilgi birikimini, iletişim becerilerini, eleştirel bakış açısını ve esnekliği yaşamın diğer alanlarına etiğe uygun şekilde aktarabilmek.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Yönetim Bilişim Sistemleri çalışmalarını yürütmeyi sağlayacak kavram ve yetkinliklerin kazandırılması. Yönetim ve bilişim bilimleri yöntemlerini güncel sorunları çözümlemede veya ihtiyaçları gidermede kullanabilme becerisi	3
2)	Organizasyonlarda karşılaşılan problemleri tanıma, anlama, analiz etme, çözüm üretme ve veriye dayalı karar verme için gerekli matematik, istatistik ve çözümleme bilgilerine sahip olabilme.	5
3)	Organizasyonların ihtiyaç duyduğu nitelikli çalışanlarda olması gereken işletme ve bilişim alanındaki bilgilere sahip olabilme.	3
4)	En az Avrupa düzeyinde yabancı dil bilgisine ve en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.	5
5)	Çalıştığı kurumun bilişim alanındaki hedef ve amaçlarını belirleyebilme ve etkili proje yönetimi tekniklerini kullanabilme.	5
6)	Farklı ortamlarda ve farklı disiplinlerle iletişim kurma becerisi.	4
7)	Alanın dinamik doğası gereği öğrenme gereksiniminin süreklilik gerektirdiğini kavrayabilme, uzaktan eğitim yöntemiyle yaşam boyu öğrenme becerisine sahip olabilme.	5
8)	Yönetim Bilişim Sistemleri ile ilgili konularda araştırma ve çalışma yapabilme.	4
9)	Yönetim ve bilişimin kazandırdığı bilgi birikimini, iletişim becerilerini, eleştirel bakış açısını ve esnekliği yaşamın diğer alanlarına etiğe uygun şekilde aktarabilmek.	5

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Ara Sınavlar	1	% 40
Final	1	% 60
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 40
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 60
Toplam		% 100