Yönetim Bilişim Sistemleri
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

MIS251

Ders İsmi:

E-Devlet ve Yönetişim

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	AKTS
3	0	0	4

Öğretim Dili:

Turkish

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

E-Öğrenme

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üyesi ORHAN POLAT

Dersi Veren(ler):

Dr. Öğr. Üyesi ORHAN POLAT

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı, e-devlet ve yönetişim kavramının tanımlanarak temel özellikleri ve farklılıkları kapsamında irdelenmesi, yönetişimi ortaya çıkaran uluslararası süreçlerin ve belgelerin incelenmesi, e-devletin amaçları ile yönetimde yaşanan değişimlerin değerlendirilmesi ve Türkiye de e- devlet uygulamalarına ilişkin örneklerin değerlendirilmesidir ve bu bağlamda yönetici adaylarının günümüz e-devlet ve yönetişim uygulamaları konusunda bilgi ve yetenek sahibi olmalarını sağlamaktır.

Dersin İçeriği:

Ders; e-devlet ve yönetişimin çerçevesini oluşturan temel kavramları, geçmişten günümüze geçirdiği değişimi, e-devlet ve yönetişim becerilerinin güçlendirilmesine ilişkin çözüm ve önerileri, sosyal yönetişim gibi konuları kapsar.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Çıktıları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) E-Devlet ve yönetişim temel kavramlarını ve aralarındaki temel ilişkileri kavrama,
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) Yönetişim kavram, kuram ve boyutları tanımlayabilme
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) Küreselleşen dünyada e-devlet ve yönetişimin rolünü ve önemini kavrayarak, yenilikçi fikirler ortaya koyabilme
Alana Özgü Yetkinlik
1) E-Devlet ve yönetişim konularını farklı bir bakış açısıyla değerlendirebilme
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
1) Yönetişim ve sosyal yönetişim düşüncelerini tanımlayabilme,

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Yönetişim Kavram, Kuram ve Boyutları	Konulara ilişkin ön okumalar
2)	Yönetişim Kavram, Kuram ve Boyutları	Konulara ilişkin ön okumalar
3)	E-Yönetişim & E-Demokrasi, Politika Yapım Süreci ve Yönetişim	Konulara ilişkin ön okumalar
4)	Kamu Yönetiminde Hiyerarşi, Ağ, Piyasa ve Aktörler Düzleminde Yönetişim	Konulara ilişkin ön okumalar
5)	Kent Yönetimi ve Planlamada Yönetişim	Konulara ilişkin ön okumalar
6)	Ağlar, Aktörle ve Etkileşim: Bir Üst Kavram Olarak Sosyal Yönetişim ve Küresel Yönetişim	Konulara ilişkin ön okumalar
7)	E-Devlet: Fırsatlar ve Tehditler Bağlamında Analiz	Konulara ilişkin ön okumalar
8)	VİZE SINAVI	Konulara ilişkin ön okumalar
9)	Yönetişim-E-Devlet Bağlamında Kamu Yönetiminin Dönüşümü	Konulara ilişkin ön okumalar
10)	Vatandaşların E-Devlet Uygulamalarına Yönelik Algısı	Konulara ilişkin ön okumalar
11)	E-Devlet Uygulamalarına Duyulan Güven ve Boyutları	Konulara ilişkin ön okumalar
12)	E-Avrupa ve Avrupa Birliğinde Yürütülen E-Devlet Çalışmaları	Konulara ilişkin ön okumalar
13)	Geçmişten Günümüze Türkiye’de Uygulanan Önemli E-Devlet Projeleri	Konulara ilişkin ön okumalar
14)	E-İmza Kavramı	Konulara ilişkin ön okumalar
15)	FİNAL SINAVI	Konulara ilişkin ön okumalar

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Slaylar hafta hafta hazırlanarak sisteme yüklendi.
Diğer Kaynaklar:	Ana Kaynaklar Ali Şahin, Erhan Örselli, Teoriden Uygulamaya E-Devlet, 3. Baskı, Atlas Akademi, 2020 M. Akif Çukurçayır , H. Tuğba Eroğlu, Yönetişim, Çizgi Kitabevi, 2013 Yardımcı Kaynaklar Erdal Şen, Kurumsallaşma ve Kurumsal Yönetişim, 1. Baskı, Beta Basım, 2017. Volkan Ekin, Tuğçe Çedikçi Çevik,Yönetişimde Yeni Yaklaşımlar, 1. Baskı, Kriter Yayınları, 2018.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Yönetim Bilişim Sistemleri çalışmalarını yürütmeyi sağlayacak kavram ve yetkinliklerin kazandırılması. Yönetim ve bilişim bilimleri yöntemlerini güncel sorunları çözümlemede veya ihtiyaçları gidermede kullanabilme becerisi
2) Organizasyonlarda karşılaşılan problemleri tanıma, anlama, analiz etme, çözüm üretme ve veriye dayalı karar verme için gerekli matematik, istatistik ve çözümleme bilgilerine sahip olabilme.
3) Organizasyonların ihtiyaç duyduğu nitelikli çalışanlarda olması gereken işletme ve bilişim alanındaki bilgilere sahip olabilme.
4) En az Avrupa düzeyinde yabancı dil bilgisine ve en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.
5) Çalıştığı kurumun bilişim alanındaki hedef ve amaçlarını belirleyebilme ve etkili proje yönetimi tekniklerini kullanabilme.
6) Farklı ortamlarda ve farklı disiplinlerle iletişim kurma becerisi.
7) Alanın dinamik doğası gereği öğrenme gereksiniminin süreklilik gerektirdiğini kavrayabilme, uzaktan eğitim yöntemiyle yaşam boyu öğrenme becerisine sahip olabilme.
8) Yönetim Bilişim Sistemleri ile ilgili konularda araştırma ve çalışma yapabilme.
9) Yönetim ve bilişimin kazandırdığı bilgi birikimini, iletişim becerilerini, eleştirel bakış açısını ve esnekliği yaşamın diğer alanlarına etiğe uygun şekilde aktarabilmek.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Yönetim Bilişim Sistemleri çalışmalarını yürütmeyi sağlayacak kavram ve yetkinliklerin kazandırılması. Yönetim ve bilişim bilimleri yöntemlerini güncel sorunları çözümlemede veya ihtiyaçları gidermede kullanabilme becerisi	5
2)	Organizasyonlarda karşılaşılan problemleri tanıma, anlama, analiz etme, çözüm üretme ve veriye dayalı karar verme için gerekli matematik, istatistik ve çözümleme bilgilerine sahip olabilme.	5
3)	Organizasyonların ihtiyaç duyduğu nitelikli çalışanlarda olması gereken işletme ve bilişim alanındaki bilgilere sahip olabilme.	5
4)	En az Avrupa düzeyinde yabancı dil bilgisine ve en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme.	3
5)	Çalıştığı kurumun bilişim alanındaki hedef ve amaçlarını belirleyebilme ve etkili proje yönetimi tekniklerini kullanabilme.	4
6)	Farklı ortamlarda ve farklı disiplinlerle iletişim kurma becerisi.	4
7)	Alanın dinamik doğası gereği öğrenme gereksiniminin süreklilik gerektirdiğini kavrayabilme, uzaktan eğitim yöntemiyle yaşam boyu öğrenme becerisine sahip olabilme.	4
8)	Yönetim Bilişim Sistemleri ile ilgili konularda araştırma ve çalışma yapabilme.	4
9)	Yönetim ve bilişimin kazandırdığı bilgi birikimini, iletişim becerilerini, eleştirel bakış açısını ve esnekliği yaşamın diğer alanlarına etiğe uygun şekilde aktarabilmek.	5

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Devam	10	% 10
Küçük Sınavlar	1	% 10
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100