Adalet
Önlisans	TYYÇ: 5. Düzey	QF-EHEA: Kısa Düzey	EQF-LLL: 5. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

JUS205

Ders İsmi:

İdare Hukuku ve İdari Yargı

Ders Yarıyılı:

Bahar

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	AKTS
3	0	0	5

Öğretim Dili:

Türkçe

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Bölüm Seçmeli

Dersin Seviyesi:

Önlisans

TYYÇ:5. Düzey

QF-EHEA:Kısa Düzey

EQF-LLL:5. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Öğr.Gör. Sümeyye Türker

Dersi Veren(ler):

Öğr.Gör. Sümeyye Türker
Öğr.Gör. Fatma Ünal

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:

Dersin amacı, idare ve idari yargılama hukuku, temel kavramları, kurumlar, hizmet ve görülüş usulleri ve bunların yargısal denetimi hakkında teori ve uygulama becerisi elde etmesini sağlamaktır.

Dersin İçeriği:

Ders kapsamında, idare ve idari yargılama hukuku, temel kavramları,kurumları, hizmeti ve görülüş usulleri ve bunların yargısal denetimine yer verilmektedir. İdare hukukuna temel oluşturan yasal dayanaklar çerçevesinde; idare hukuku, özellikleri, sistemi, temel kaynakları, uygulama alanları ve diğer hukuk dalları arasındaki ilişki; idari yargı teşkilatı, görev alanı, dava türleri, idari dava açılması, davaların karara bağlanması ve kanun yolları konuları incelenmektedir.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Çıktıları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
1) Hukuk sistemi içinde idare kavramı ve tanımlanması hakkında teorik bilgi sahibi olunur ve idare hukukuna ilişkin temel kavramlar öğrenilir.
2) Türk idari teşkilatının genel yapısı ile yapısal ilkeleri, idarenin bütünlüğü, idarenin kanuniliği, merkezden yönetim-yerinden yönetim yapılanması hakkında bilgi sahibi olunur.
3) İdari işlem, idari işlem türleri olan bireysel ve düzenleyici idari işlemler hakkında genel bilgi sahibi olunur.
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
1) 2.1) İdari teşkilat içinde faaliyetlerin gerçekleşmesini sağlayan kamu görevlileri hakkında bilgi sahibi olunur. 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu uygulama becerisi ve yetkinliği kazanılır.
2) 3.1) İdare hukuku içinde tanımlanan, iptal davası, tam yargı davası vb. idari dava türleri ve dava süreçleri hakkında bilgi sahibi olunur. Kazanılan teorik bilgi kapsamında idare ve vatandaş arasında ortaya çıkan uyuşmazlığı çözme becerisi kazanılır.
3) 4.1) Mahkeme kararlarının üst mahkemede denetimi; yargılamanın yenilenmesi, kararların düzeltilmesi, istinaf ve temyiz hakkında bilgi sahibi olunur. Danıştay ve Bölge İdare Mahkemeleri'ne başvuru süreçleri hakkında uygulama becerisi kazanılır.
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
1) 2.1) Kamu düzeni kavramı, temel öğeleri, kolluk türleri, kolluk yetkisinde kullanılan ilkeler, kolluk eylem, işlem ve yöntemleri öğrenilir.
2) İdarenin denetim süreçleri, idari yargı yetkisi ve bu yetkinin kullanıldığı yargı düzenleri öğrenilir. İdari yargılama sürecine dayanak oluşturan anayasal hükümler hakkında bilgi sahibi olunur. Anayasada tanımlanan yargı düzenleri hakkında bilgi sahibi olunur.
Alana Özgü Yetkinlik
1) Kamu hizmeti kavramı, kamu hizmetinin öğeleri, temel özellikleri, kamu hizmetinin kurulması, düzenlenmesi ve kaldırılması; kamu hizmetinin türleri ve görülüş usulleri hakkında bilgi sahibi olunur. Kamu mallarının tanımlanması, sınıflandırılması, hukuki durumu; idarenin gelir kaynakları ve borçları, kamulaştırma, geçici işgal, istimval vb. hakkında bilgi sahibi olunur. 2942 Sayılı Kamulaştırma Kanunu uygulama becerisi ve yetkinliği kazanılır. 4734 Sayılı Kamu İhale Kanunu Hakkında temel bilgi edimi sağlanır.
2) İdari yargı düzeni içinde yer alan davalara ilişkin uygulama süreçleri, davaların sonuçlandırılması, teorik bilginin uygulama süreçlerine nasıl yansıdığına yönelik bilgi sahibi olunur. 2577 Sayılı Kanuna göre dava dosyalarını inceleme becerisi kazanılır.
3) İptal davalarında verilen kararlarla tam yargı davalarında tazminat kararlarının uygulama süreçleri, kararların uygulama süreleri kişisel sorumluluk, kazanılmış hak vb. hakkında bilgi sahibi olunur.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Dersin Tanıtımı ve ders sorumlulukları hakkında genel paylaşımların yapılması	Ders kapsamında faydalanılacak tüm kaynaklar ve ilgili mevzuat.
2)	İdare Hukukunun Genel Kavramları, İdare Kavramı, İdare Hukukunun Tanımı, Sistemleri, Özellikleri, Kaynakları, Uygulama Alanı, Bölümleri, genel kuramlar ve Anayasal ve İlkeleri	GÖZÜBÜYÜK, A. Şeref / TAN, Turgut. İdare Hukuku – Cilt: 2 (İdari Yargılama Hukuku), 9.B., Turhan, 2017. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Hukuku, Savaş Yay., 2019. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Yargılama Hukuku, Savaş Yay., 2019. İlgili Mevzuat
3)	Türkiye'nin İdari Teşkilatı	GÖZÜBÜYÜK, A. Şeref / TAN, Turgut. İdare Hukuku – Cilt: 2 (İdari Yargılama Hukuku), 9.B., Turhan, 2017. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Hukuku, Savaş Yay., 2019. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Yargılama Hukuku, Savaş Yay., 2019. İlgili Mevzuat
4)	Kamu Görevlileri	GÖZÜBÜYÜK, A. Şeref / TAN, Turgut. İdare Hukuku – Cilt: 2 (İdari Yargılama Hukuku), 9.B., Turhan, 2017. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Hukuku, Savaş Yay., 2019. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Yargılama Hukuku, Savaş Yay., 2019. İlgili Mevzuat
5)	Kamu Hizmeti ve Kamu Malları	GÖZÜBÜYÜK, A. Şeref / TAN, Turgut. İdare Hukuku – Cilt: 2 (İdari Yargılama Hukuku), 9.B., Turhan, 2017. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Hukuku, Savaş Yay., 2019. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Yargılama Hukuku, Savaş Yay., 2019. İlgili Mevzuat
6)	Kolluk Faaliyetleri	GÖZÜBÜYÜK, A. Şeref / TAN, Turgut. İdare Hukuku – Cilt: 2 (İdari Yargılama Hukuku), 9.B., Turhan, 2017. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Hukuku, Savaş Yay., 2019. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Yargılama Hukuku, Savaş Yay., 2019. İlgili Mevzuat
7)	İdari İşlemler	GÖZÜBÜYÜK, A. Şeref / TAN, Turgut. İdare Hukuku – Cilt: 2 (İdari Yargılama Hukuku), 9.B., Turhan, 2017. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Hukuku, Savaş Yay., 2019. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Yargılama Hukuku, Savaş Yay., 2019. İlgili Mevzuat
8)	Vize Haftası kapsamında dönem ara değerlendirmesi	Ara sınava kadar faydalanılan tüm kaynaklar.
9)	İdarenin Denetlenmesi, Yargı Düzenleri ve İdari Yargının Görev Alanı ve Teşkilat Yapısı	GÖZÜBÜYÜK, A. Şeref / TAN, Turgut. İdare Hukuku – Cilt: 2 (İdari Yargılama Hukuku), 9.B., Turhan, 2017. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Hukuku, Savaş Yay., 2019. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Yargılama Hukuku, Savaş Yay., 2019. İlgili Mevzuat
10)	İdari Dava Türleri	GÖZÜBÜYÜK, A. Şeref / TAN, Turgut. İdare Hukuku – Cilt: 2 (İdari Yargılama Hukuku), 9.B., Turhan, 2017. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Hukuku, Savaş Yay., 2019. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Yargılama Hukuku, Savaş Yay., 2019. İlgili Mevzuat
11)	Davaların İncelenmesi	GÖZÜBÜYÜK, A. Şeref / TAN, Turgut. İdare Hukuku – Cilt: 2 (İdari Yargılama Hukuku), 9.B., Turhan, 2017. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Hukuku, Savaş Yay., 2019. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Yargılama Hukuku, Savaş Yay., 2019. İlgili Mevzuat
12)	Kararlara Karşı Başvuru Yolları	GÖZÜBÜYÜK, A. Şeref / TAN, Turgut. İdare Hukuku – Cilt: 2 (İdari Yargılama Hukuku), 9.B., Turhan, 2017. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Hukuku, Savaş Yay., 2019. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Yargılama Hukuku, Savaş Yay., 2019. İlgili Mevzuat
13)	Kararların Uygulanması ve İdarenin Sorumluluğu	GÖZÜBÜYÜK, A. Şeref / TAN, Turgut. İdare Hukuku – Cilt: 2 (İdari Yargılama Hukuku), 9.B., Turhan, 2017. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Hukuku, Savaş Yay., 2019. NOHUTÇU,Ahmet,Kanunname- İdare Yargılama Hukuku, Savaş Yay., 2019. İlgili Mevzuat
14)	Ders Tekrarı/Ders dönemi içinde anlatılan konu başlık ve içeriklerinin hatırlatılması	Ders kapsamında faydalanılan tüm kaynaklar ve ilgili mevzuat.

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	Dersin kaynak kitapları, ders için önerilen süreli yayınlar, ders kapsamında hazırlanan sunum çalışmaları, ders konuları kapsamında değerlendirilen temel mevzuat, içerik analizi yapılan ders yönelik ilk derece ve üst derece mahkeme kararları, vb.
Diğer Kaynaklar:	İdare Hukuku-İdari Yargı Ders Notları, Turan YILDIRIM &H.Melih ÇAKIR, 2015. XII Levha Yayıncılık. İdare Hukuku, R.Cengiz DERDİMAN, 2015, Alfa Aktüel Yayınları. İdari Yargı,Turan YILDIRIM,2010. Beta Basım Yayım. Türkiye'nin Yönetimi-Yapı, Birgül AYMAN GÜLER, 2009. İmge Kitapevi, Ankara. İdare Hukuku Çözümlü Pratik Çalışmalar, Ayşegül ÖZKURT, 2017.Seçkin Kitabevi.

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	6				4	9	10		7
Program Kazanımları
1) -Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
3) Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. - Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
6) - Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. - Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. - Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	-Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.	5
3)	Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahip olma. - Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olma.
6)	- Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme. - Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme. - Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme.	5

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Küçük Sınavlar	1	% 20
Ara Sınavlar	1	% 30
Final	1	% 50
Toplam		% 100
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 50
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		% 50
Toplam		% 100