Resim
Lisans	TYYÇ: 6. Düzey	QF-EHEA: 1. Düzey	EQF-LLL: 6. Düzey

Ders Genel Tanıtım Bilgileri

Ders Kodu:

PNT111

Ders İsmi:

Perspektif

Ders Yarıyılı:

Güz

Ders Kredileri:

Teorik	Pratik	Laboratuvar	AKTS
1	2	0	2

Öğretim Dili:

Turkish

Ders Koşulu:

Ders İş Deneyimini Gerektiriyor mu?:

Hayır

Dersin Türü:

Zorunlu

Dersin Seviyesi:

Lisans

TYYÇ:6. Düzey

QF-EHEA:1. Düzey

EQF-LLL:6. Düzey

Dersin Veriliş Şekli:

Yüz yüze

Dersin Koordinatörü:

Dr. Öğr. Üyesi NURİ ÖZÇELİK

Dersi Veren(ler):

Dr. Öğr. Üyesi HÜLYA KÜPÇÜOĞLU
Dr. Öğr. Üyesi NURİ ÖZÇELİK

Dersin Yardımcıları:

Dersin Amaç ve İçeriği

Dersin Amacı:	Bu dersin amacı, resim bölümünde ders alan öğrencilere perspektif ile alakalı tarihsel ve teknik bilgi vermektir.
Dersin İçeriği:	Ders içerik olarak, perspektif dersinin genel çerçevesini oluşturan; Tek kaçışlı perspektif, iki kaçışlı perspektif ve üç kaçışlı perspektif inceler ve irdeler.

Öğrenme Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

Öğrenme Çıktıları

1 - Bilgi
Kuramsal - Olgusal
2 - Beceriler
Bilişsel - Uygulamalı
3 - Yetkinlikler
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Öğrenme Yetkinliği
Alana Özgü Yetkinlik
1) Perspektif türlerini bilebilir.
2) Perspektifi resim sanatı içinde kullanabilir.
3) Sanat tarihindeki örneklerde karşılaştığında perspektifi çözümleyebilir.
4) Sanat eseri çözümleme aşamasında konu ile alakalı sunum yapabilir.
5) Perspektifin sanat tarihindeki önemini ve yerini tartışabilir, çözümleyebilir.
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği

Ders Akış Planı

Hafta	Konu	Ön Hazırlık
1)	Perspektife giriş: tanım, amaç, içerik aktarımı	Konu dahilinde çizim/okuma
2)	Tek kaçışlı perspektif	Konu dahilinde çizim/okuma
3)	Tek kaçışlı perspektif	Konu dahilinde çizim/okuma
4)	Tek kaçışlı perspektif	Konu dahilinde çizim/okuma
5)	Tek kaçışlı perspektif	Konu dahilinde çizim/okuma
6)	İki kaçışlı perspektif	Konu dahilinde çizim/okuma
7)	İki kaçışlı perspektif	Konu dahilinde çizim/okuma
8)	VİZE SINAVI
9)	İki kaçışlı perspektif	Konu dahilinde çizim/okuma
10)	İki kaçışlı perspektif	Konu dahilinde çizim/okuma
11)	Üç kaçışlı perspektif	Konu dahilinde çizim/okuma
12)	Üç kaçışlı perspektif	Konu dahilinde çizim/okuma
13)	Üç kaçışlı perspektif	Konu dahilinde çizim/okuma
14)	Üç kaçışlı perspektif	Konu dahilinde çizim/okuma
15)	FİNAL SINAVI

Kaynaklar

Ders Notları / Kitaplar:	PERSPEKTİF RESİM VE GÖLGE ÇİZİMİ (Sadettin Çağlarca, İnkılap Kitabevi)
Diğer Kaynaklar:	PERSPEKTİF RESİM VE GÖLGE ÇİZİMİ (Sadettin Çağlarca, İnkılap Kitabevi)

Ders - Program Öğrenme Kazanım İlişkisi

Ders Öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
Program Kazanımları
1) Özgün sanat eserlerini üretme ve disiplinlerarası çalışabilme becerisi kazanır.
2) Sanat eserlerini araştırma, inceleme ve değerlendirme becerisi kazanır.
3) Eleştirel düşünebilme becerisi kazanır.
4) Sanatsal malzemelerin tekniklerini tanımlama ve uygulama becerisi kazanır.
5) Sanatsal alanda kendini ifade etme becerisi kazanır.
6) Sanatsal alanda gerekli olan teknikleri ve yenilikleri kullanabilme becerisi kazanır.
7) Çağın yeniliklerine ve değişimine sanatsal açıdan bakabilme becerisi kazanır.
8) Yaratıcılığı, görselliğe aktarabilme becerisi kazanır.
9) Araştırma, gözlemleme, yorumlama ve değerlendirme becerisi kazanır.
10) Sanatsal alanda mesleki özgüvenle birlikte, sosyal, kültürel ve toplumsal sorunları toplumla paylaşabilme becerisi kazanır
11) Bir içeriği, kavramı sanat yapıtına dönüştürürken en uygun araçları seçebilme ve gereken teknik yeterliliği gösterebilme becerisi kazanır.
12) Doğanın, düzeni, bilgisi ve işleyişini estetik bir bakışla görme ve algılama becerisi kazanır

Ders - Öğrenme Kazanımı İlişkisi

Etkisi Yok	1 En Düşük	2 Düşük	3 Orta	4 Yüksek	5 En Yüksek

	Dersin Program Kazanımlarına Etkisi	Katkı Payı
1)	Özgün sanat eserlerini üretme ve disiplinlerarası çalışabilme becerisi kazanır.	5
2)	Sanat eserlerini araştırma, inceleme ve değerlendirme becerisi kazanır.	4
3)	Eleştirel düşünebilme becerisi kazanır.	4
4)	Sanatsal malzemelerin tekniklerini tanımlama ve uygulama becerisi kazanır.	5
5)	Sanatsal alanda kendini ifade etme becerisi kazanır.	4
6)	Sanatsal alanda gerekli olan teknikleri ve yenilikleri kullanabilme becerisi kazanır.	4
7)	Çağın yeniliklerine ve değişimine sanatsal açıdan bakabilme becerisi kazanır.	5
8)	Yaratıcılığı, görselliğe aktarabilme becerisi kazanır.	5
9)	Araştırma, gözlemleme, yorumlama ve değerlendirme becerisi kazanır.	4
10)	Sanatsal alanda mesleki özgüvenle birlikte, sosyal, kültürel ve toplumsal sorunları toplumla paylaşabilme becerisi kazanır	5
11)	Bir içeriği, kavramı sanat yapıtına dönüştürürken en uygun araçları seçebilme ve gereken teknik yeterliliği gösterebilme becerisi kazanır.	5
12)	Doğanın, düzeni, bilgisi ve işleyişini estetik bir bakışla görme ve algılama becerisi kazanır	5

Ölçme ve Değerlendirme

Yarıyıl İçi Çalışmaları	Aktivite Sayısı	Katkı Payı
Toplam		%
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTU KATKISI		% 0
YARIYIL SONU ÇALIŞMALARININ BAŞARI NOTUNA KATKISI		%
Toplam		%